
作者:北京大学城市与环境学院旅游研究与规划中心
页数:173
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2018
ISBN:9787112233939
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
旅游规划与设计本期主题为“自然旅游与自然教育”,从理论和实践角度,探讨城市旅游的现状、发展趋势等。共约17篇文章。内容涉及自然旅游规划与产品开发、自然教育计划设计、青少年自然教育以及游客教育与环境解说等内容。
本书特色
旅游规划与设计本期主题为“自然旅游与自然教育”,从理论和实践角度,探讨城市旅游的现状、发展趋势等。共约17篇文章。内容涉及自然旅游规划与产品开发、自然教育计划设计、青少年自然教育以及游客教育与环境解说等内容。
目录
自然旅游规划与产品开发
森林型生态旅游目的地的规划:以黄海第一森林公园为例
森林旅游体验影响因素分析:以内蒙古黑里河自然保护区为例
怒江大河漂流旅游资源开发研究
自然研学与民宿设计的创新实践:以大地乡居·鹤影里为例
自然教育计划设计
在地自然教育的产品探索之路
盖娅自然教育:出行,是为了最好地回归
人格的培养比知识的传授最重要:华侨城湿地自然学校课程研发及教学模式探索
崇明生态岛保护中的自然教育实践:以上海市崇明区前哨学校为例
青少年自然教育
全国自然教育人才培养工作:共建自然教育的森林
中小学自然教育课程设计的理论和实践探索:中国水学校项目活动综述
特大型城市自然教育实践与探索:以上海市青少年自然教育为例
旅游教育中人与环境互动的教育暴露测量方法研究
游客教育与环境解说
游客教育的内涵、特征与对策
全民公益性视角下的第一公园环境教育体系构建
香港自然教育及香港渔农自然护理署郊野公园游客中心
环境解说原则在景区自导解说媒介设计中的应用
基于中外比较视角的中国森林公园环境解说系统构建研究
森林型生态旅游目的地的规划:以黄海第一森林公园为例
森林旅游体验影响因素分析:以内蒙古黑里河自然保护区为例
怒江大河漂流旅游资源开发研究
自然研学与民宿设计的创新实践:以大地乡居·鹤影里为例
自然教育计划设计
在地自然教育的产品探索之路
盖娅自然教育:出行,是为了最好地回归
人格的培养比知识的传授最重要:华侨城湿地自然学校课程研发及教学模式探索
崇明生态岛保护中的自然教育实践:以上海市崇明区前哨学校为例
青少年自然教育
全国自然教育人才培养工作:共建自然教育的森林
中小学自然教育课程设计的理论和实践探索:中国水学校项目活动综述
特大型城市自然教育实践与探索:以上海市青少年自然教育为例
旅游教育中人与环境互动的教育暴露测量方法研究
游客教育与环境解说
游客教育的内涵、特征与对策
全民公益性视角下的第一公园环境教育体系构建
香港自然教育及香港渔农自然护理署郊野公园游客中心
环境解说原则在景区自导解说媒介设计中的应用
基于中外比较视角的中国森林公园环境解说系统构建研究















