[夸克网盘]过程哲学与当代交往教学重构 PDF

作者：李轶芳

页数：273

出版社：西安交通大学出版社

出版日期：2018

ISBN：9787569310344

电子书格式：PDF

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资源编号：475109835.pdf

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内容简介

本书为湖南省教育科学规划重点课题成果。全书分为五章，在剖析当前教学中的异化现象、对教学本质合理性展开追问的前提上，分别对教育和教学的形态起源进行历史考察，确证了交往是教学基本存在形态，并以英国哲学家怀特海创立的过程哲学作为研究新视角和立论基础，构建了包括教学主客体、教学特征以及教学环境在内的交往教学理论图景，同时结合地方高校的教学实践个案，把研究延展到了现实教学生活中来。