作者：刘宪冬
页数：295
出版社：协和医科大学出版社
出版日期：2003
ISBN：9787810724135
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
随着医学模式的转变和社会经济的快速发展，我国儿童少年卫生保健工作既面临传染病、常见病和多发病的防治问题，又面临心理、行为问题和成年期疾病早期预防的挑战。因此，儿童少年卫生学的研究内容越来越丰富，范围越来越广泛。
为适应我国儿童少年身心发育和健康的需求，《儿童少年卫生学（供预防医学专业类用）/全国高等医药院校教材》增加了目前学校卫生保健工作中的热点问题及国内外相关研究的新动态、新资料，如儿童少年心理行为发育、学校食品卫生与安全、学校心理卫生与心理咨询、儿童少年健康的生活方式等；充实了中、小学校常见病和卫生监督的部分内容，如儿童少年的伤害与预防、学校卫生标准及其研究与制定等。
目录
绪论
第一章 儿童少年生长发育第一节 概述第二节 儿童少年体格发育第三节 儿童少年生理功能和运动能力发育第四节 青春期性发育第五节 儿童少年心理行为发育实习一 生长发育常用指标的测量
第二章 影响生长发育的因素第一节 遗传因素第二节 环境因素第三章 生长发育调查和评价第一节 生长发育调查第二节 体格发育评价第三节 生理功能和运动能力发育评价第四节 发育年龄评价第五节 儿童心理行为发育评价实习二 体格发育的评价方法第四章 儿童少年健康监测与常见病防治第一节 健康监测及儿童少年患病特点第二节 常见病防治第三节 儿童伤害的预防与控制实习三 常见病筛查第五章 儿童少年合理营养与食品安全第一节 儿童少年营养需求的特点第二节 儿童少年合理营养与平衡膳食第三节 儿童少年易患营养缺乏病的预防第四节 儿童少年特殊营养需求第五节 学校食品安全实习四 儿童少年营养食谱的制定
第六章 儿童少年心理卫生第一节 儿童少年心理卫生概述第二节 儿童少年常见心理行为问题第三节 儿童少年心理行为问题的社区干预第四节 学校心理卫生实习五 瑞文标准推理测验（SPM）
第七章 教育过程卫生第一节 学习的脑力劳动卫生第二节 学习负荷的评价第三节 作息制度卫生第四节 劳动教育卫生第五节 体育课卫生第八章 儿童少年健康的生活方式第一节 生活方式与健康第二节 成年期疾病的早期预防第九章 学校健康促进第一节 学校健康教育第二节 健康促进学校第三节 学校生活技能教育第四节 预防艾滋病学校健康教育实习六 生活技能教育在预防艾滋病健康教育课程设计中的应用
第十章 学校建筑与设备卫生第一节 校址及校园布局设计第二节 教室的采光和照明第三节 通风采暖及其他卫生设备第四节 学校课桌椅第五节 教学用品卫生实习七 教室的卫生调查及测量方法第十一章 学校卫生监督第一节 学校卫生监督的意义、作用及机构第二节 学校卫生监督的基本内容第三节 学校卫生监督的工作程序第四节 学校卫生监督的综合评价主要参考书目
第一章 儿童少年生长发育第一节 概述第二节 儿童少年体格发育第三节 儿童少年生理功能和运动能力发育第四节 青春期性发育第五节 儿童少年心理行为发育实习一 生长发育常用指标的测量
第二章 影响生长发育的因素第一节 遗传因素第二节 环境因素第三章 生长发育调查和评价第一节 生长发育调查第二节 体格发育评价第三节 生理功能和运动能力发育评价第四节 发育年龄评价第五节 儿童心理行为发育评价实习二 体格发育的评价方法第四章 儿童少年健康监测与常见病防治第一节 健康监测及儿童少年患病特点第二节 常见病防治第三节 儿童伤害的预防与控制实习三 常见病筛查第五章 儿童少年合理营养与食品安全第一节 儿童少年营养需求的特点第二节 儿童少年合理营养与平衡膳食第三节 儿童少年易患营养缺乏病的预防第四节 儿童少年特殊营养需求第五节 学校食品安全实习四 儿童少年营养食谱的制定
第六章 儿童少年心理卫生第一节 儿童少年心理卫生概述第二节 儿童少年常见心理行为问题第三节 儿童少年心理行为问题的社区干预第四节 学校心理卫生实习五 瑞文标准推理测验（SPM）
第七章 教育过程卫生第一节 学习的脑力劳动卫生第二节 学习负荷的评价第三节 作息制度卫生第四节 劳动教育卫生第五节 体育课卫生第八章 儿童少年健康的生活方式第一节 生活方式与健康第二节 成年期疾病的早期预防第九章 学校健康促进第一节 学校健康教育第二节 健康促进学校第三节 学校生活技能教育第四节 预防艾滋病学校健康教育实习六 生活技能教育在预防艾滋病健康教育课程设计中的应用
第十章 学校建筑与设备卫生第一节 校址及校园布局设计第二节 教室的采光和照明第三节 通风采暖及其他卫生设备第四节 学校课桌椅第五节 教学用品卫生实习七 教室的卫生调查及测量方法第十一章 学校卫生监督第一节 学校卫生监督的意义、作用及机构第二节 学校卫生监督的基本内容第三节 学校卫生监督的工作程序第四节 学校卫生监督的综合评价主要参考书目
