作者：任全娥
页数：232
出版社：科学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787030600684
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书针对我国出版社在转企改制过程中出现的专业性与主题性弱化问题，采用文献计量学理论与文献引证分析方法，提出包括学术性指标、专业性指标与辐射性指标的出版社学术影响力测评体系，并选取2007～2011年的人文社会科学论文及2012～2016年的自然科学和人文社会科学论文作为施引文献，进行较为详尽的指标统计与实证研究。通过大量的客观数据与指标数值，揭示我国出版社在人文社会科学领域以及整个学科领域的总体学术影响力、分学科影响力与跨学科辐射影响力，并对实证研究结果进行比较分析，对目前出版社存在问题提出相应对策建议。
作者简介
邱均平，当代著名情报学家、评价管理权威专家、中国文献计量学和评价科学奠基人之一，长期从事高等教育评价和研究工作。现任武汉大学中国教育质量评价中心主任、杭州电子科技大学资深教授、中国科教评价研究院院长、教育学和管理学博士生导师、《评价与管理》杂志主编。武汉大学中国科学评价研究中心创始人、首届主任、首席专家、“四大评价报告”品牌创立者和负责人。享受国务院政府特殊津贴。
邱均平联合国内外著名专家，在我国高等院校中首建综合性的科学与教育评价研究中心，连续十五年公布中国与世界大学排行榜。所发布的大学、研究生教育及学科专业评价排行报告，因其全面、准确、公正、科学而广受社会各界好评。
目录
总序
序
前言
第一章 研究与实践进展
1.1 出版社综合绩效考核测评
1.2 基于图书的出版社学术影响力
第二章 出版社学术影响力的理论基础
2.1 出版社学术影响力与文献引证指标
2.2 出版社学术影响力与期刊学术影响力
第三章 出版社学术影响力的文献引证指标设计
3.1 指标设计思路
3.2 学术性指标设计
3.3 专业性指标设计
3.4 辐射性指标设计
第四章 出版社学术影响力实证分析（2007～2011年）
4.1 数据来源
4.2 学科分类
4.3 数据处理与统计
4.4 实证结果
第五章 出版社学术影响力实证分析（2012～2016年）
5.1 数据来源
5.2 学科分类
5.3 数据检索与统计
5.4 实证结果与对比分析
第六章 研究结论
6.1 从学科整体看学术性指标与辐射性指标
6.2 从分学科领域看专业性指标
6.3 从研究方法与实证结果看各学科之间的差异性
6.4 研究不足与展望
序
前言
第一章 研究与实践进展
1.1 出版社综合绩效考核测评
1.2 基于图书的出版社学术影响力
第二章 出版社学术影响力的理论基础
2.1 出版社学术影响力与文献引证指标
2.2 出版社学术影响力与期刊学术影响力
第三章 出版社学术影响力的文献引证指标设计
3.1 指标设计思路
3.2 学术性指标设计
3.3 专业性指标设计
3.4 辐射性指标设计
第四章 出版社学术影响力实证分析（2007～2011年）
4.1 数据来源
4.2 学科分类
4.3 数据处理与统计
4.4 实证结果
第五章 出版社学术影响力实证分析（2012～2016年）
5.1 数据来源
5.2 学科分类
5.3 数据检索与统计
5.4 实证结果与对比分析
第六章 研究结论
6.1 从学科整体看学术性指标与辐射性指标
6.2 从分学科领域看专业性指标
6.3 从研究方法与实证结果看各学科之间的差异性
6.4 研究不足与展望
