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居住空间室内设计/吕从娜

封面

作者:吕从娜、赵一主编

页数:236

出版社:化学工业出版社

出版日期:2019

ISBN:9787122328557

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书主要介绍了居住空间室内设计的设计方法和程序,不仅着眼于艺术设计类专业,也适合其他艺术专业的基础教学要求。本书具有很强的基础适用性、科学性和实践性,内容吸纳借鉴了靠前外同类著作和教材的有关论述,以简明实用为原则进行编写,致力于加强学生的审美和创新意识培养。通过大量课堂造型体验案例直观解读教学设计,为初学者和专业教师提供了难得的借鉴资料。
本书既可作为普通高等院校环境设计、室内设计、环境艺术设计类专业的教材,也可以供广大艺术设计爱好者入门学习和参考使用。

作者简介

吕从娜,沈阳城市建设学院,设计与艺术系副主任、副教授,2008年-2012年辽宁传媒学院环境设计专业教师2012年至今沈阳城市建设学院设计与艺术系副主任主持科、教研项目:1.《市场需求导向下高校环境艺术设计专业实践教学改革研究》2013年GHYB131952.《独立学院创新技能型本科教学模式改革研究》2014年JG14DB2583.《民办本科院校环境设计专业实践教学改革研究》2015年PJHYYB153234.《辽宁省轻工产品质量检测院办公楼部分改造装修》2014年(校级)5.《基于“应用型”高校的实验室建设与教学创新研究》2016年JG16DB2756.《应用型人才培养模式下设计类“工作室”教学的建设与研究》2016年GHYB1600067.《现代职业教育视域下实验室课程建设的创新研究》2017年LZY172888.《沈阳市会展业发展的对策建议》2017年沈阳市科学技术协会2017年度沈阳市科技创新智库决策咨询重点课题。
9.《新媒介环境下信息可视化研究——以沈阳汽车博览会为例》2017年中共沈阳市委教科工委2017年沈阳市教科系统“双服务”专项项目。
获奖2010年8月获得第四届《中国大学生美术作品年鉴》佳指导教师奖。并特邀为年鉴编委。
2011年2月获得第二届全国美术作品展“教育成果奖。
2012年9月获得第六届全国设计艺术大赛“二等奖”2012年9月获得“2012年中国设计教育成果奖”2012年12月获得 首届中国高等院校设计艺术大赛“三等奖”2013年11月20日 骨干教师高级研修课程 2014年7月 获得2012-2014年度沈阳社会科学优 秀学术成果“三等奖”2016年辽宁省普通高校美术类专业师生作品评比荣获设计类“二等奖”2017年第14届中国大学生广告艺术节学院奖秋季赛“优 秀指导教师”称号2016年辽宁省普通高校美术类专业师生作品评比荣获设计类“优 秀指导教师”2017第二届环亚杯中日设计交流展获“优 秀指导教师”奖2016年 “创青春”辽宁省大学生创业大赛指导学生获“铜奖”2017年中国包装创意设计大赛(指教教师优 秀奖)2016年大学生创新创业训练计划项目创新训练–非常规多功能椅设计201613208050(省级)2017年大学生创新创业训练计划项目创业训练–垦客 一个关于土地的私人订制APP201713208003(国家)

目录

第一章 居住空间室内设计的概念与发展 – 1

第一节 居住空间的定义和特点 – 1

一、居住空间的定义 – 1

二、居住空间的特点 – 2

第二节 居住空间的历史和发展趋势 – 3

一、居住空间的历史 – 3

二、居住空间的发展趋势 – 6

本章训练课题 – 10

第二章 居住空间室内设计的要素与人体工程学 – 11

第一节 居住空间室内设计的要素 – 11

一、空间与界面 – 11

二、空间与色彩 – 16

三、空间与灯光 – 22

四、空间与布艺 – 26

五、空间与饰品(陈设品) – 28

第二节 人体工程学在居住空间室内设计中的应用 – 32

一、人体工程学定义 – 32

二、人体尺寸 – 32

三、人体工程学在居住空间室内设计中的应用 – 33

本章训练课题 – 40

第三章 居住空间的功能分区设计 – 41

第一节 居室公共生活区域 – 41

一、玄关 – 41

二、起居室 – 44

三、餐厅 – 49

四、茗茶室 – 53

五、家庭影音室 – 54

六、家庭娱乐、健身室 – 56

第二节 居室私人生活区域 – 59

一、主卧室 – 59

二、老人房 – 63

三、儿童房 – 64

四、卫生间 – 66

五、个人工作室 – 70

第三节 居室生活工作区域 – 72

一、中式厨房 – 72

二、西式厨房 – 73

第四节 其他区域 – 75

一、衣帽间 – 75

二、储藏间 – 76

本章训练课题 – 76

第四章 居住空间室内设计的风格 – 77

一、传统中式风格 – 77

二、新中式风格 – 78

三、传统美式乡村风格 – 80

四、新古典风格 – 83

五、地中海风格 – 86

六、东南亚风格 – 89

七、现代装饰艺术风格 – 93

八、现代简约风格 – 94

九、田园风格 – 99

本章训练课题 – 102

第五章 居住空间室内设计的设计流程 – 103

一、现场测量与记录 – 103

二、客户前期沟通 – 105

三、初期方案设计 – 106

四、设计方案确认与完善 – 108

五、预算 – 111

六、签订合同 – 111

本章训练课题 – 114

第六章 居住空间室内设计的材料与工艺 – 115

第一节 居住空间装饰材料 – 115

一、顶棚装饰材料 – 115

二、墙面装饰材料 – 119

三、地面装饰材料 – 122

第二节 居住空间施工工艺 – 131

一、顶棚装饰施工工艺 – 131

二、墙面装饰施工工艺 – 139

三、地面施工工艺 – 149

本章训练课题 – 154

第七章 优秀室内设计作品赏析 – 155

案例一 白城碧桂园别墅 – 155

案例二 沈北新区温泉度假别墅 – 170

案例三 通辽碧桂园别墅 – 177

案例四 沈阳新世界 – 186

案例五 茂业金廊公寓 – 196

案例六 《净·界》天泓山庄 – 205

案例七 沈阳华润橡树湾 – 208

案例八 中海龙湾别墅 – 216

案例九 金地锦城 – 221

本章训练课题 – 223

第八章 居住空间室内设计实训操作 – 226

第一节 实训教学设计 – 226

一、课程性质、地位 – 226

二、教学目标 – 226

三、教学要求 – 227

四、知识要求 – 227

五、能力要求 – 227

六、重点、难点 – 227

七、教学方法 – 227

第二节 设计的项目任务书 – 228

一、设计任务 – 228

二、作品表现 – 230

本章训练课题 – 235

参考文献 – 236

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