作者：吴立文主编
页数：122
出版社：湖北美术出版社
出版日期：2018
ISBN：9787539498508
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《缤纷棒彩·基于视角关联的儿童美术课程资源整合案例研究/叶子少儿美术网教学指导丛书》以常见的蜡笔为介入媒材，采用具体的教学设计为例，通过图表的形式解析构成教学的内容题材、视角切入、形式表现、技法材料四要素。并会在其后小节的拓展链接环节中，以具体的课例和图表告诉大家如何为个性化的课程开发打开思路。希望该书能拓宽教学内容的宽度，课堂形式的深度，使课堂变的有趣；孩子学得轻松自信的同时，提高作品艺术水准。
目录
第一章 角色转换
第一节 以《我是巨人》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：巨人在身边
第三节 拓展课例：我是哪吒
第四节 拓展课例：我和大佛的故事
第五节 拓展课例：佛陀头像
第六节 拓展课例：洞中菩萨
第七节 拓展课例：干佛洞窟
第一节 以《我是巨人》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：巨人在身边
第三节 拓展课例：我是哪吒
第四节 拓展课例：我和大佛的故事
第五节 拓展课例：佛陀头像
第六节 拓展课例：洞中菩萨
第七节 拓展课例：干佛洞窟
第二章 游戏体验
第一节 以《静默雪山》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：叠影重重
第三节 拓展课例：悠悠古城
第四节 拓展课例：大树小鸟
第五节 拓展课例：摇滚乐手
第六节 拓展课例：悬吊组合
第三章 新闻热点
第一节 以《大力扣杀》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：力争上游
第三节 拓展课例：火场营救
第四节 拓展课例：中国足球
第五节 拓展课例：废弃厂区
第六节 拓展课例：雾霾口罩
第四章 社会关注
第一节 以《匆匆人群》教学设计为例的模块解析
第二节 拓展课例：用力生活
第三节 拓展课例：过斑马线
第四节 拓展课例：网中困鸟
第五节 拓展课例：低头一族
第六节 拓展课例：穹顶之下
引导课例设计人员名单
拓展课例设计人员名单
后记
