培生阅读街:英语分级阅读(第1级)(含24读物+1手册)

作者：[美]马克斯·帕克（MaxPark）等

页数：440

出版社：北京语言大学出版社

出版日期：2017

ISBN：9787561951675

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

“阅读街（Reading Street）”是优选很大的教育出版集团——培生教育集团出版的一套大型美国小学语文课教学材料，该系列是美国小学市场靠前的语文教材，与霍顿米福林的Journeys、麦格劳希尔的Wonders平分美国小学语文教材市场。“阅读街”贯穿美国小学1~6年级教学，每个年级配有主干教材和配套分级读物，分级读物又分为美国本土学生版、二语学习者版和后进学生版。本次拟引进的“培生阅读街英语分级阅读（Pearson Reading Street ELL Readers）”是“阅读街”系列中的二语学习者版分级读物，共分为6个级别，其中级为36册，第2~6级各30册，共计186册，每个级别配有一本教师用书。在美国，二语学习者版的读者对象是在美国生活、学习，母语为非英语，英语作为第二语言在课堂和社会交往中使用的学生，因此这个版本的读物兼顾培养语文素养和进行英语语言学习的双重目标。在主题和体裁方面，社会、科学、一般学习并重，虚构类（fiction）、非虚构类（nonfiction）合理分布。本系列适合中国小学和初中学生阅读，与“剑桥小说馆”在级别上形成衔接，在主题内容上有益补充，是完善我社中小学英语读物产品线的一套重要产品。

作者简介

[美] 马克斯·帕克（Max Park）等 著 [美] 珍妮特·斯特里特（Janet Street）等 绘 本系列由美国培生教育集团联合著名英语语言教育专家、儿童文学作家、儿童教育专家、儿童心理学家、插画师及经验丰富的一线教师，精心设计，匠心打造。

本书特色

“培生阅读街英语分级阅读（Scott Foresman ReadingStreet）”是由北京语言大学出版社从培生教育集团引进的一套英语分级读物，第1级适合幼儿园大班、小学1~2年级学生阅读。本系列内含24册读物和1册阅读指导手册，配有MP3音频和点读功能。
本系列是培生集团的核心产品，源自大名鼎鼎的斯考特·福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美国华盛顿州、明尼苏达州、马萨诸塞州、伊利诺伊州、新泽西州、亚利桑那州等广泛使用的英语阅读课程经典教材，美国三大语文课程经典教材之一。在美国，有超过500万的学生每天都在使用“阅读街”。
本系列根据美国《共同核心州立教育标准》（Common Core StateStandards，简称CCSS）编写。这一标准由美国教育部以及哈佛大学、哥伦比亚大学等名校提出，是按照美国高校招生要求制定的教学大纲。
“培生阅读街英语分级阅读（Scott Foresman Reading
Street）”是由北京语言大学出版社从培生教育集团引进的一套英语分级读物，第1级适合幼儿园大班、小学1~2年级学生阅读。本系列内含24册读物和1册阅读指导手册，配有MP3音频和点读功能。本系列是培生集团的核心产品，源自大名鼎鼎的斯考特·福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美国华盛顿州、明尼苏达州、马萨诸塞州、伊利诺伊州、新泽西州、亚利桑那州等广泛使用的英语阅读课程经典教材，美国三大语文课程经典教材之一。在美国，有超过500万的学生每天都在使用“阅读街”。本系列根据美国《共同核心州立教育标准》（Common Core State
Standards，简称CCSS）编写。这一标准由美国教育部以及哈佛大学、哥伦比亚大学等名校提出，是按照美国高校招生要求制定的教学大纲。北京语言大学出版社引进的是“阅读街”系列中专为母语为非英语的二语学习者编写的版本。这一版本避免了大多数原版引进读物以及“阅读街”系列中的母语学习者版本中语言难度过大、阅读级别难度跨度大、生僻词过多、话题内容过于简单、不适合英语初学者学习特点的问题，注重语言的重复性和高频词的复现，突出英语语言学习功能，充分考虑语言难度与认知概念的匹配度，更适合中国学生阅读。本系列囊括《中国学生发展核心素养》的6大方面、教育部《义务教育英语课程标准》的24个课标话题项目和14个语法项目。在“阅读街”系列中，学生可以读到故事、科普、戏剧、诗歌、传记等15种体裁的文本，可以通过每本读物的文本和练习训练主旨与细节、事实与观点、原因与结果等16种阅读技巧；读物中还渗透了标签、图表、地图、索引等40种文本特征，每册读物还配有1页词汇练习和1页阅读技巧练习。只要跟着“阅读街”系列一直读下去，学生就可以接触到各种体裁、各种类别的英语文本，全方位地养成良好的英语阅读素养，掌握全面的英语阅读技巧，并提高自己的口语和写作输出技能。本系列还配有阅读指导手册，每册读物都对应5页的指导，为家长和教师提供具体、详尽、操作性强的实用指南。无论是家庭亲子阅读还是课堂教学，家长和教师都可以根据这本手册的内容，开展读前、读中和读后的活动，帮助孩子最限度地利用好每一册读物。

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