作者：程晓丽等主编
页数：159
出版社：郑州大学出版社
出版日期：2007
ISBN：9787811066944
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内容简介
《细胞生物学与医学遗传学实验指导》是本细胞生物学与医学遗传学的实验指导。本书在内容编排上分为四个部分：医学细胞生物学实验、医学遗传学实验、综合性实验和研究性实验。 本书可供医药院校专科生、本科生、研究生选用，也可供教师、科研人员与科教管理人员参考。
本书特色
这是本细胞生物学与医学遗传学的实验指导。本书在内容编排上分为四个部分：医学细胞生物学实验、医学遗传学实验、综合性实验和研究性实验。
本书可供医药院校专科生、本科生、研究生选用，也可供教师、科研人员与科教管理人员参考。
目录
实验室规则、实验注意事项及报告要求
实验室内几类紧急事故的应对措施
第一部分 医学细胞生物学实验实验一 普通光学显微镜的结构及使用实验二 细胞基本形态与结构
实验三 细胞的生理活动
实验四 细胞器的分离
实验五 细胞骨架的观察一、考马斯亮蓝R250染色法观察微丝
二、间接免疫荧光法观察微管
实验六 细胞中线粒体的活体染色
实验七 细胞有丝分裂实验八 细胞减数分裂实验九 小鼠骨髓细胞染色体的制备与观察实验十 细胞原代培养实验十一 细胞融合
实验十二 细胞的冻存与复苏
第二部分 医学遗传学实验实验十三 人类性染色质标本的制作与观察实验十四 人类皮肤纹理分析实验十五 遗传病的系谱分析实验十六 人类遗传性状的观察与分析一、人类ABO血型的检测和遗传分析二、人类苯硫脲尝味能力的遗传分析三、人体常见性状的群体遗传分析实验十七 苯丙酮尿症的筛查
实验十八 RFLPS分析技术在检测FⅧ基凶中的应用实验十九 核仁形成区与随体联合的银染与观察实验二十 southem印迹杂交
实验二十一 PCR—SSCP分析技术在检测hMSHl基因突变中的应用第三部分 综合性实验实验二十二 正常人类染色体标本的制备与分析一、人外周血淋巴细胞培养及染色体标本的制备
二、正常人类染色体核型分析三、人类染色体G显带染色体标本的制备与核型分析实验二十三 遗传毒理效应检测一、致染色体畸变的方法与观察二、微核测定法检测哺乳动物骨髓细胞染色体畸变
三、姐妹染色单体分化染色和姐妹染色单体互换
实验二十四 血管紧张素转换酶基因多态性分析与检测一、人血细胞基因组DNA的提取
二、聚合酶链反应扩增AcE基因
三、PCR产物的电泳分析四、ACE基因多态性的统计分析实验二十五 细胞传代培养及增殖动力学检测一、细胞的传代培养二、生长曲线的测定三、有丝分裂指数的测定四、克隆（集落）形成实验第四部分 研究性实验实验二十六 荧光原位杂交技术及应用实验二十七 流式细胞技术在生物医学研究的应用附录
一、器械的清洗与灭菌
二、部分溶液和细胞培养基的配制
三、化学试剂的分级和保存方法
四、一些常用单位
五、核酸、蛋白质换算数据
六、希腊字母表
节选
为适应自然科学的发展及现代医学教育改革，根据医学细胞生物学与医
学遗传学教学大纲的要求，按照当前学科发展特点和国家卫生部“十一五”期
问对医疗卫生和教育系统科学发展要注重培养高素质复合型医药卫生人才的
总体要求，编写组在总结老一代专家、教授和实验师丰富工作经验的基础上，
广泛吸收国内外同类院校的先进教学理念，经过充分酝酿、讨论和准备，组织
编写了第二版《细胞生物学与医学遗传学实验》。
本书在内容编排上分为四个部分：医学细胞生物学实验、医学遗传学实
验、综合性实验和研究性实验。其中新增设的综合性和研究性等实验将医学
研究领域的新技术、新方法与本科实验教学有机地结合起来，通过RFLPs技
术在FⅧ基因检测中的应用、PCR—SSCP分析技术在hMSHl基因突变检测中
的应用、荧光原位杂交术在慢性粒细胞白血病检测中的应用及苯丙酮尿症的
筛查、血管紧张素转换酶基因遗传多态性分析等新型实验教学内容，深入、细
致地分析、鉴定临床常见遗传性疾病，突出专业基础教育在医学整体教育中的
重要性；通过银染技术对核仁形成区的分析、Southern印迹转移、流式细胞技
术对实体瘤组织细胞周期和DNA倍体分析、细胞传代培养及增殖动力学监测
及细胞的冻存与复苏等实验内容，激发学生产生参与科学研究的愿望与兴趣，
以避免专业基础教学与科学研究脱节。
为了增强基础实验对培养学生动手能力的作用，本书将传统的细胞生物
学与医学遗传学实验中的部分内容调整为小型开放性实验，要求学生根据现
有条件和已知原理，自行设计并完成实验。为了提高学生对群体遗传学的学
习兴趣、提高学生对人类遗传性状和遗传病的观察与分析能力以及学生对系
谱的认知和分析能力，本书增补了基因频率与基因型频率的统计与计算，增补
了人类部分体表性状、行为习惯及部分常见疾病的遗传机制等内容。为了开
拓学生的视野、加强学生对专业基础英语的学习，本书还为27个实验精选了
相关英文内容。另外本书还着力开发图示实验内容，以期提高教材的直观性
和实用性。本书可供医药院校专科生、本科生、研究生选用，也可供教师、科研
人员与科教管理人员参考。
本书在编写过程中得到了院领导、教研室全体教师员工们的大力支持，得
到了郑州大学出版社的支持与帮助，另外，张华、温文静、刘书莲等在校研究生
参加了部分文稿的校对工作，在此一并表示衷心的感谢。
由于我们的知识水平和写作能力有限，编写过程中难免出现不足甚至错
误，希望使用本书的老师和同学提出宝贵意见，以便在修订时加以改进。
