作者：程晓亮,刘影主编
页数：303
出版社：北京大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787301158715
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《数学教学实践(初中分册)》是高等师范院校数学系本科生”教案分析”课程的教材。主要是对初中数学课程的教案进行分析。本书对中学数学教师也有很大的参考意义。
作者简介
程晓亮，吉林师范大学数学学院教师；刘影：吉林师范大学数学学院教授，吉林省高等师范院校数学教育研究会副理事长。
本书特色
《数学教学实践(初中分册)》案例代表性强、分析透彻，具有很强的实用性。
目录
第一节《全日制义务教育数学课程
标准(实验稿)》概述
一、 《全日制义务教育数学课程标准
(实验稿)》基本理念
二、 数学学习内容的基本要求
第二节数学特点与中学数学
教学设计总体建议
一、 数学的特点
二、 中学数学教学目标要求
三、 中学数学教学设计总体建议
第三节中学数学教学工作
一、 备课
二、 教案的编写
三、 作业的布置
四、 课外辅导工作
五、 说课
六、 评课
参考文献
第一章七年级数学上册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″1.2有理数”说课稿
案例2″2.2整式的加减”教案
案例3″3.3解一元一次方程（二）–去
括号与去分母”说课稿
案例4″4.3角”教案
本章参考文献
第二章七年级数学下册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″5.3平行线的性质”
说课稿
案例2″5.4平移”说课稿
案例3″6.2坐标方法的简单应用”
教案
案例4″7.1与三角形有关的线段”
说课稿
案例5″8.2消元–二元一次方程组的
解法”教案(第1课时)
案例6″10.1统计调查”教案
本章参考文献
第三章八年级数学上册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″11.2三角形全等的判定”
说课稿
案例2″12.3.1等腰三角形”
教案
案例3″13.1平方根”说课稿
(第1课时)
案例4″14.2一次函数”教案
案例5″一次函数与二元一次
方程(组)”教案
本章参考文献
第四章八年级数学下册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″16.2分式的运算”
说课稿
案例2″16.2.3整数指数幂”
说课稿
案例3″17.1反比例函数”
教案
案例4″18.1勾股定理”说课稿
（第1课时）
案例5″19.1.1平行四边形的性质”
说课稿
案例6″19.2特殊的平行四边形”
教案
本章参考文献
第五章九年级数学上册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″21.3二次根式的加减”
说课稿
案例2″22.2降次–解一元二次
方程”教案
案例3″24.4弧长和扇形面积”
教案
案例4″25.1.2概率”说课稿
案例5″25.2用列举法求概率”
说课稿
本章参考文献
第六章九年级数学下册教材解读与
教学实践案例
第一节总体说明
一、 基本内容
二、 教材分析
三、 教学重点和难点
四、 教学设计建议
第二节教学实践案例
案例1″26.3实际问题与二次函数”
说课稿
案例2″27.2.1相似三角形的判定”
教案(第2课时)
案例3″28.2解直角三角形”
说课稿
本章参考文献
