作者：曹文等
页数：216
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2018
ISBN：9787513547895
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
4~8 岁儿童家庭英语阅读启示录，
40 篇手记浓缩英语阅读典型案例！
作者简介
曹文：北京外国语大学教授，北外学士、英国曼彻斯特大学硕士、英国诺丁汉大学博士，北京外国语大学国际教育学院院长，北外国际教育集团首席学术官，北外国际课程中心主任，北外青少英语（E-plus）督学，WayPal在线英语首席学术官。芦欣，胡增宁，冯雪，龚燕灵均为北京外国语大学的老师。
本书特色
本书分享的是四位4~8 岁的孩子和他们的妈妈在历时近一年的家庭英语阅读实践过程中的记录和感悟。作为北京外国语大学”爱阅团”120 多位家长的代表，她们提出的40 个话题浓缩了不同年龄段孩子在英语阅读读前、读中和读后的典型案例，并从中引出家庭英语阅读启蒙的规律和方法。
目录
1.什么是阅读？002
2.为何要阅读？004
3.如何做阅读？010
4.阅读难在哪儿？021
4-5岁篇“应试妈”遇到“蜗牛娃”
1.蘸着蜂蜜的书——如何让孩子与英语书做朋友？032
2.不是不读，是时候未到——遇到孩子不爱看的书怎么办？036
3.读书妈配爱书郎——我们是孩子的榜样！040
4.时机比抢跑更重要——什么时候开始英语阅读启蒙？043
5.启蒙启蒙，启蒙的是什么？——看不见摸不着的语感。046
6.什么是阅读的最大收获？——让孩子开心地读！049
7.非典型后现代读书生活？——英语阅读的十八般武艺。053
8.翻译，不翻译？这是个问题！056
9.拾“级”而上——跨过分级读物的三座大山。062
10.我不听录音，我要妈妈念！——亲子阅读有魔力！066
阅读秀069
孩子最爱阅读榜4-5岁篇070
5-6岁篇和儿子的“生物钟”一起幸福摇摆073
1.翻来覆去读一本书有用吗？076
2.我的阅读我做主！080
3.别让孩子一个人面对！084
4.爸爸的中式英语会添乱？087
5.妈妈，为什么老让我读？090
6.“瞎编”故事有什么用？092
7.母语是外语学习的敌人吗？095
8.男孩阅读坐不住该怎么办？099
9.我是“拼音迷”！102
10.阅读就像坐过山车！105
阅读秀109
孩子最爱阅读榜5-6岁篇110
6-7岁篇“散养”的儿子，有心的妈113
1.家长是“秘书”，不是“领导”。116
2.选书：容易中的“难”。120
3.一套好书带来的无数种可能！123
4.搞懂孩子的“菜”。126
5.真懂还是装懂，谁说了算？130
6.一样的阅读，不一样的思考。133
7.小音箱，大魅力。137
8.但求高标准，无需严要求。141
9.乐此不疲的朗读游戏。145
10.制造阅读的小“饿鬼”。147
阅读秀155
孩子最爱阅读榜6-7岁篇156
7-8岁篇像种菜一样“种出”一个爱阅读的女儿159
1.一口气读16本，这样读书有用吗？163
2.看什么书，谁说了算？167
3.家庭英语阅读，从哪里挤时间？171
4.只问耕耘，不问收获吗？175
5.一定要读出声来吗？178
6.默读会错过什么？181
7.纸质书和屏幕的较量。184
8.读故事还是读百科？186
9.带着阅读去旅行！188
10.英语阅读要趁早！191
阅读秀200
孩子最爱阅读榜7-8岁篇201
