作者：别敦荣著
页数：237
出版社：中国海洋大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787567017481
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为全国教育科学“十二五”规划课题“现代大学制度研究”的很终研究成果。本书详细分析了现代大学制度生成与发展的基本原理，并对我国大学制度改革的实践进行了详细的解剖。本书重点分为现代大学制度原理与现代大学制度实践两部分。
作者简介
别敦荣，国家人文社科重点研究基地——厦门大学高等教育发展研究中心主任，教育研究院教授、副院长、博士生导师；曾任教于华中科技大学和华中师范大学；受聘中国教育报刊社签约评论员，兼任中国高教学会院校研究会副理事长、中国高教学会高等教育管理研究会副秘书长、中国高教学会高等教育评估研究会和高等教育学专业委员会常务理事、中国学位与研究生教育学会学术委员会委员等；兼任或曾任北京大学、大连理工大学等20多所高校兼职教授、客座教授。出版著作30多部，发表学术论文300多篇。主持和承担国家级、省部级研究课题多项，长期参与教育部高等教育政策咨询与研究，曾主持或参与华中科技大学、青岛大学等40多所大学发展战略规划的编制和咨询工作；先后赴法国、美国等10多个国家和地区讲学、进修、访问、参加学术会议。受邀为北京大学、清华大学等海内外100多所高校、部分教育行政部门和学术团体作专题学术报告300多场次。
目录
第一编 现代大学制度原理
第一章 现代大学制度的基本范畴
第一节 现代大学制度精神
第二节 现代大学法人制度
第三节 现代大学行政制度
第四节 现代大学职能制度
第二章 现代大学制度的价值及其矛盾关系
第一节 现代大学制度的价值主体及其需要
第二节 现代大学制度的基本价值
第三节 现代大学制度的价值矛盾及其调和
第三章 现代大学制度的公正性
第一节 公正性与现代大学制度
第二节 现代大学制度的公正性原则
第三节 现代大学制度的公正性危机
第四节 现代大学制度公正性的实现
第四章 现代大学制度之现代性
第一节 现代性与古典性
第二节 现代性与传统性
第三节 现代性与当代性
第五章 中国现代大学制度之特色
第一节 我国建设现代大学制度的历程及其特点
第二节 现代大学制度的国家特色与共有价值
第三节 我国现代大学制度的个性特色
第六章 我国现代大学制度
第一节 我国现代大学制度有其特定的内涵
第二节 我国现代大学制度有着丰富的内容
第三节 我国现代大学制度应当是国际性与本土化的统一
第七章 教授治学的理念与实现路径
第一节 教授治学是一种重要的大学管理理念
第二节 教授治学的内外在条件
第三节 教授治学的实现路径
第八章 回归现代大学本质
第一节 行政化与现代大学本质的迷失
第二节 现代大学本质的演变
第三节 回归现代大学本质之道
第二编 现代大学制度实践
第九章 我国大学治理
第一节 我国大学治理的性质
第二节 我国大学治理的目的
第三节 我国大学的治理模式
第四节 我国大学治理策略
第十章 中美大学治理对谈
第一节 大学治理结构
第二节 利益相关者在大学治理中的作用
第三节 大学治理的变革与趋势
第十一章 治理体系和台理能开现代化与高等教育现代化的
第一节 治理体系和治理能力是高等教育治理的优先
第二节 治理体系和治理能力现代化是高等教育现代化的
应有之意
第三节 治理体系和治理能力现代化是高等教育现代化的
基础工程
第十二章 高等教育治理体系和治理能力现代化的基本原则
第一节 科学治理原则
第二节 民主治理原则
第三节 依法治理原则
第四节 过程治理原则
第十三章 我国大学章程的属性
第一节 大学章程的一般属性
第二节 我国大学章程属性的认识误区
第三节 我国大学章程的属性
第十四章 我国大学章程应当或能够解决问题
第一节 大学章程应当解决的问题
第二节 我国大学章程应当解决的问题
第三节 我国大学章程可能解决的问题
第十五章 制定大学章程的策略
第一节 不同时期大学章程制定的主要策略
第二节 不同社会文化背景下制定大学章程的主要策略
第三节 我国大学有效制定章程的策略
第十六章 大学权力结构
第一节 行政化管理体制下的大学权力结构
第二节 大学权力结构的合理?
第三节 大学行政权力关系调整
第四节 大学学术权力关系调整
第十七章 大学学术委员会的性质及其运行要求
第一节 大学学术委员会的性质
第二节 学术委员会的职能及其与大学其他领导管理组织
关系的协调
第三节 大学学术委员会的民主管理与尊重学术自由
第十八章 高校学术委员会建设
第一节 高校建设学术委员会的必要性
第二节 高校学术委员会的作用
第三节 发挥学术委员会作用的策略
第十九章 学分制的教育原理及实施的原则要求
第一节 学分制改革的误区
第二节 学分制的教育原理
第三节 实施学分制的原则要求
第一章 现代大学制度的基本范畴
第一节 现代大学制度精神
第二节 现代大学法人制度
第三节 现代大学行政制度
第四节 现代大学职能制度
第二章 现代大学制度的价值及其矛盾关系
第一节 现代大学制度的价值主体及其需要
第二节 现代大学制度的基本价值
第三节 现代大学制度的价值矛盾及其调和
第三章 现代大学制度的公正性
第一节 公正性与现代大学制度
第二节 现代大学制度的公正性原则
第三节 现代大学制度的公正性危机
第四节 现代大学制度公正性的实现
第四章 现代大学制度之现代性
第一节 现代性与古典性
第二节 现代性与传统性
第三节 现代性与当代性
第五章 中国现代大学制度之特色
第一节 我国建设现代大学制度的历程及其特点
第二节 现代大学制度的国家特色与共有价值
第三节 我国现代大学制度的个性特色
第六章 我国现代大学制度
第一节 我国现代大学制度有其特定的内涵
第二节 我国现代大学制度有着丰富的内容
第三节 我国现代大学制度应当是国际性与本土化的统一
第七章 教授治学的理念与实现路径
第一节 教授治学是一种重要的大学管理理念
第二节 教授治学的内外在条件
第三节 教授治学的实现路径
第八章 回归现代大学本质
第一节 行政化与现代大学本质的迷失
第二节 现代大学本质的演变
第三节 回归现代大学本质之道
第二编 现代大学制度实践
第九章 我国大学治理
第一节 我国大学治理的性质
第二节 我国大学治理的目的
第三节 我国大学的治理模式
第四节 我国大学治理策略
第十章 中美大学治理对谈
第一节 大学治理结构
第二节 利益相关者在大学治理中的作用
第三节 大学治理的变革与趋势
第十一章 治理体系和台理能开现代化与高等教育现代化的
第一节 治理体系和治理能力是高等教育治理的优先
第二节 治理体系和治理能力现代化是高等教育现代化的
应有之意
第三节 治理体系和治理能力现代化是高等教育现代化的
基础工程
第十二章 高等教育治理体系和治理能力现代化的基本原则
第一节 科学治理原则
第二节 民主治理原则
第三节 依法治理原则
第四节 过程治理原则
第十三章 我国大学章程的属性
第一节 大学章程的一般属性
第二节 我国大学章程属性的认识误区
第三节 我国大学章程的属性
第十四章 我国大学章程应当或能够解决问题
第一节 大学章程应当解决的问题
第二节 我国大学章程应当解决的问题
第三节 我国大学章程可能解决的问题
第十五章 制定大学章程的策略
第一节 不同时期大学章程制定的主要策略
第二节 不同社会文化背景下制定大学章程的主要策略
第三节 我国大学有效制定章程的策略
第十六章 大学权力结构
第一节 行政化管理体制下的大学权力结构
第二节 大学权力结构的合理?
第三节 大学行政权力关系调整
第四节 大学学术权力关系调整
第十七章 大学学术委员会的性质及其运行要求
第一节 大学学术委员会的性质
第二节 学术委员会的职能及其与大学其他领导管理组织
关系的协调
第三节 大学学术委员会的民主管理与尊重学术自由
第十八章 高校学术委员会建设
第一节 高校建设学术委员会的必要性
第二节 高校学术委员会的作用
第三节 发挥学术委员会作用的策略
第十九章 学分制的教育原理及实施的原则要求
第一节 学分制改革的误区
第二节 学分制的教育原理
第三节 实施学分制的原则要求
