技术教育社区
www.teccses.org

德语语言学教程-新版-第二版

封面

作者:编者:王京平|总主编:贾文键

页数:294

出版社:外语教学与研究出版社

出版日期:2018

ISBN:9787513599481

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

汉德语言对比,外语学习的阻力很大程度上来自于母语的负面影响,认识这两种语言的不同点,可以帮助学生提高对语言的认识,树立正确的语言观,采取更加积极有效的方法去学习;阐述语言和文化之间的密切联系,剖析语言的文化内涵,特别是文化背景带来的语言差异,提高学生的跨文化意识,要学好一门外语,就要了解对方的思维、习俗、价值观等文化根基,这样才能对语言有更深透的认识。王京平编著的这本《德语语言学教程(新版第2版新经典高等学校德语专业高年级系列教材)》是为德语专业本科高年级和研究生一个学期的授课量而设计的,授课教师可根据课时条件,用30至36节课讲授,考虑到教学内容具有一定的理论难度,并且有一定数量的名词术语,作者建议对本科生用汉语讲授,对研究生可以考虑用德语授课。

作者简介

王京平、吴江,北京外国语大学德语系副主任、副教授,主要从事德国外交和外语教学法领域的研究。
用德语讲授的本科四年级德国外交课程获北京第八届青年教师教学基本功比赛文史类(A组)一等奖、最佳演示奖和最佳教案奖。主持并完成教育部专业综合改革试点项目1项,北京市教改项目1项,已出版教材1部,专著1部,参与撰写的专著《德国外交通论》获教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖国际问题研究著作三等奖。,
毕业于德国埃森大学日耳曼语言文学专业。中国海洋大学教授,国际日耳曼联合会会员、中国翻译学会专家会员。教学及科研重点:语言学、翻译学、外语教学。近年出版主要著作:《德语语言学教程》、《新德汉翻译教程》等。《德语语言学教程》被评为”北京高等教育精品教材”。

本书特色

《德语语言学教程:新版第二版》是经典教材《德语语言学教程》的最版。作者王京平老师针对德语语言学的新发展及新的研究成果,引入新语言学的理论。针对学习语言学的德语学习者,
本书有如下特点:
1.保留原有教材的精华的同时,使教材的主旨更加明确:突出语言学对德语学习的指导作用。
2.针对准备考研的德语学习者,补充德语专业术语及中文翻译,扩充引言备注。
3.介绍德语语言学基础知识及理论,语言浅显易懂,同时提供德文原文,方便德语学习者理解及学习。
4.阐述语言和文化之间的密切联系,剖析语言的文化内涵,特别是文化背景带来的语言差异。提高学生的跨文化意识,要学好一门外语,就要了解对方的思维、习俗、价值观等文化根基,这样才能对语言有更深透的认识。

目录

第一章 绪论
第一节 科学的本质
第二节 语言学的任务
第三节 语言学发展史
阅读文章
第二章 语言的本质及功能
第一节 人类语言的本质
第二节 语言的功能
第三节 母语习得和外语学习
阅读文章
第三章 语音学和音位学
第一节 语音学
第二节 音位学
阅读文章
第四章 符号学和语言符号
第一节 符号和它的分类
第二节 语言符号
第三节 语言符号的功能
第四节 符号理论的实际意义
阅读文童
第五章 语义学
第一节 历时研究方法
第二节 共时研究方法
第三节 义素分析法
第四节 跨文化的语义差异
阅读文章
第六章 语用学
第一节 语境和语义
第二节 会话含义
第三节 语用学对德语学习的指导意义
阅读文章
第七章 词法学
第一节 语素及其分类
第二节 德语构词
第三节 汉德构词比较
阅读文章
第八章 句法学
第一节 词类及其句法功能
第二节 德语句子
第三节 德语语序
第四节 汉德语法特点
第五节 汉德语法的文化根基
附录:主要的句法理论
阅读文章
第九章 篇章语言学
第一节 篇章的表层结构
第二节 篇童的深层结构
第三节 主述题结构(TRG)
第四节 篇章是交际行为
阅读文章
第十章 德语发展史
第一节 概述
第二节 德语简史
第三节 现代德语及其发展趋势
阅读文童
主要参考文献
附录:语言学名词术语(汉一德、德一汉)

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《德语语言学教程-新版-第二版》
Article link:https://www.teccses.org/892490.html