初中课外文言文拓展阅读

作者：张晶主编

页数：122

出版社：陕西人民教育出版社

出版日期：2015

ISBN：9787545036763

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

《初中课外文言文拓展阅读》丛书按年级编写，分七、八、九年级三册。中考合并在九年级中。这套丛书具有时代性、可读性、实用性和学术性的特点：书中的每篇文章都经过反复斟酌，既能传递正能量，又能够激发当代青少年的潜能和活力，体现这个时代的主旋律；每篇文章在字数上大都在200字以内，文字浅显，故事简单，可读性强；我们所选文章的出处都与目前全国各省市中考所选课外文言文基本保持一致，这样也是为了更有利于学生熟悉这些经典，让学生更多地接触这些名家名篇，使学生在考试时能够做到得心应手，灵活运用；选文时我们综合了不同的版本，充分吸收和采纳了专家的观点，使材料更加可信。
书中每篇文章都设置了两个栏目：“名师引领”将引导学生从整体上了解文言文的主要内容和其中蕴含的道理；“阅读突破”则训练学生的解题能力。两个栏目相辅相成，有助于学生文言文阅读能力的提高。
在使用本套丛书时，广大读者可以本着古为今用、去粗取精的态度，既感受传统文化的深厚内涵，培养自我的道德情操；又学习文言文阅读知识，探寻文言文阅读的方法和规律；更要大胆质疑，敢于挑战，突破传统，尝试创新性学习。
总之，本套丛书是经过科学统筹、仔细挑选、精心设计的文言文读物，希望大家能从中真正学有所获，练有所得。

本书特色

书中所选编的文言文篇章，饱含了对祖国大好河山的热爱，体现了治国理政的主张，蕴含了为人处世的真知，抒发了文人墨客的情怀。从中你会领略到山水风物的美丽，感受到历史人物的风范，欣赏到文韬武略的精彩，见证民间技艺的神奇……经常阅读这些优秀的文言篇章，必将使同学们的言谈举止得到规范、品德修养得到提升；让同学们的内在气质、外在性格得到修炼……在长期阅读、不断积累、潜移默化的过程中，同学们的民族自豪感、民族自尊心就会得到增强。
《初中课外文言文拓展阅读》丛书按年级编写，分七、八、九年级三册。中考合并在九年级中。这套丛书具有时代性、可读性、实用性和学术性的特点：书中的每篇文章都经过反复斟酌，既能传递正能量，又能够激发当代青少年的潜能和活力，体现这个时代的主旋律；每篇文章在字数上大都在200字以内，文字浅显，故事简单，可读性强；我们所选文章的出处都与目前全国各省市中考所选课外文言文基本保持一致，这样也是为了更有利于学生熟悉这些经典，让学生更多地接触这些名家名篇，使学生在考试时能够做到得心应手，灵活运用；选文时我们综合了不同的版本，充分吸收和采纳了专家的观点，使材料更加权威可信。
书中每篇文章都设置了两个栏目：“名师引领”将引导学生从整体上了解文言文的主要内容和其中蕴含的道理；“阅读突破”则训练学生的解题能力。两个栏目相辅相成，有助于学生文言文阅读能力的提高。书中所选编的文言文篇章，饱含了对祖国大好河山的热爱，体现了治国理政的主张，蕴含了为人处世的真知，抒发了文人墨客的情怀。从中你会领略到山水风物的美丽，感受到历史人物的风范，欣赏到文韬武略的精彩，见证民间技艺的神奇……经常阅读这些优秀的文言篇章，必将使同学们的言谈举止得到规范、品德修养得到提升；让同学们的内在气质、外在性格得到修炼……在长期阅读、不断积累、潜移默化的过程中，同学们的民族自豪感、民族自尊心就会得到增强。 《初中课外文言文拓展阅读》丛书按年级编写，分七、八、九年级三册。中考合并在九年级中。这套丛书具有时代性、可读性、实用性和学术性的特点：书中的每篇文章都经过反复斟酌，既能传递正能量，又能够激发当代青少年的潜能和活力，体现这个时代的主旋律；每篇文章在字数上大都在200字以内，文字浅显，故事简单，可读性强；我们所选文章的出处都与目前全国各省市中考所选课外文言文基本保持一致，这样也是为了更有利于学生熟悉这些经典，让学生更多地接触这些名家名篇，使学生在考试时能够做到得心应手，灵活运用；选文时我们综合了不同的版本，充分吸收和采纳了专家的观点，使材料更加权威可信。 书中每篇文章都设置了两个栏目：“名师引领”将引导学生从整体上了解文言文的主要内容和其中蕴含的道理；“阅读突破”则训练学生的解题能力。两个栏目相辅相成，有助于学生文言文阅读能力的提高。 在使用本套丛书时，广大读者可以本着古为今用、去粗取精的态度，既感受传统文化的深厚内涵，培养自我的道德情操；又学习文言文阅读知识，探寻文言文阅读的方法和规律；更要大胆质疑，敢于挑战权威，突破传统，尝试创新性学习。 总之，本套丛书是经过科学统筹、仔细挑选、精心设计的文言文读物，希望大家能从中真正学有所获，练有所得。

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