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作为听者的华兹华斯

封面

作者:朱玉

页数:219

出版社:北京大学出版社

出版日期:2018

ISBN:9787301293881

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

“史无前例,在我们的时代里,众多因素正以一股合力钝化着心智的鉴赏力,使心灵不能发挥任何主动性,乃至退化到一种蛮荒的愚钝状态。”英国浪漫主义诗人威廉·华兹华斯在《抒情歌谣集》序言中表达了他的焦虑,并始终致力于提高人们心灵的灵敏度。他认为,“一位伟大的诗人应该在一定程度上矫正人们的感觉,带来新的感觉体验,使人们的感觉更加健全、纯洁、完善。” 本书即探索倾听这一感知方式。在许多诗作中,华兹华斯邀请我们停下来、静静聆听,或者,请悄悄走过。这是诗人对路人/读者提出的请求,考验着我们的感悟力。在18世纪“视觉专制”的背景下,人们将表面误认为本质,诗人则通过倾听感知到超逸于形象的崇高内涵。当他从唯理性思潮引发的危机中复元,他逐渐学会聆听那“沉静而永在的人性悲曲”,体现了英国浪漫主义传统中的同情思想。“无声中的倾听”则呈现出诗人在经验世界与精神世界之间的艰难探寻。
随着科技的发展,维多利亚时期成为“听诊的时代”。“听诊”从医学发明演化为对时代的诊断。20世纪以来,越来越多的哲学家关注倾听这一感知范式,在“眼见为实,耳听为虚”的世界里,坚定地恪守着“我们始终相信我们所听到的”。
书后附有华兹华斯长诗《安家格拉斯米尔》的全诗译文。

作者简介

朱玉,北京大学英语语言文学博士,耶鲁大学英语系富布赖特中美联合培养博士生,剑桥大学英语系访问学者。现为中山大学英语系副教授,博士生导师,主要研究领域包括英国浪漫主义诗歌与思想传统、现当代英语诗歌、创意写作等。近年来在《外国文学评论》《国外文学》《作家》《译诗》等期刊发表论文、译文多篇,代表作有《自我与忘我:英国浪漫主义传统中的同情思想》《“如果第一行不能音乐般展开”:希尼诗歌创作思想管窥》等。

本书特色

“史无前例,在我们的时代里,众多因素正以一股合力钝化着心智的鉴赏力,使心灵不能发挥任何主动性,乃至退化到一种蛮荒的愚钝状态。”英国浪漫主义诗人威廉·华兹华斯在《抒情歌谣集》序言中表达了他的焦虑,并始终致力于提高人们心灵的灵敏度。他认为,“一位伟大的诗人应该在一定程度上矫正人们的感觉,带来新的感觉体验,使人们的感觉更加健全、纯洁、完善。” 本书即探索倾听这一感知方式。在许多诗作中,华兹华斯邀请我们停下来、静静聆听,或者,请悄悄走过。这是诗人对路人/读者提出的请求,考验着我们的感悟力。在18世纪“视觉专制”的背景下,人们将表面误认为本质,诗人则通过倾听感知到超逸于形象的崇高内涵。当他从唯理性思潮引发的危机中复元,他逐渐学会聆听那“沉静而永在的人性悲曲”,体现了英国浪漫主义传统中的同情思想。“无声中的倾听”则呈现出诗人在经验世界与精神世界之间的艰难探寻。
随着科技的发展,维多利亚时期成为“听诊的时代”。“听诊”从医学发明演化为对时代的诊断。20世纪以来,越来越多的哲学家关注倾听这一感知范式,在“眼见为实,耳听为虚”的世界里,坚定地恪守着“我们始终相信我们所听到的”。
书后附有华兹华斯长诗《安家格拉斯米尔》的全诗译文。

目录

序言:四月的格拉斯米尔
第一章作为听者的华兹华斯
1. 作为听者的诗人
2. “灵魂忘掉感觉的对象,/ 却记住感觉方式本身”
3. “倾听的责任”

第二章“和声的力量使目光平静”:华兹华斯与18世纪
“视觉的专制”
1. “视觉的专制”
2. “和声的力量使目光平静”

第三章“那沉静而永在的人性悲曲”:
英国浪漫主义传统中的同情思想
1. 自我与忘我
2. 倾听与共鸣

第四章“远居内陆……却听到强大的水声”:
倾听能力的演化与诗人心灵的成长
1. 《序曲》之序曲
2. 一组童年游戏片段中的倾听活动
3. 写诗即倾听

第五章“我将海螺托向耳边”:责任始于倾听
1. 倾听海贝:音乐与空间
2. 歌赋与苦难
3. 荒漠中的倾听

第六章“当他在无声中/倾听”: “温德米尔少年”
片段中的倾听行为
1. 片段的基本含义
2. “无声的旋律更加美妙”: 无声中的倾听与浪漫主义想象
3. 喧声与无声

结语倾听:一种敏感性的形成

附录
I. 安家格拉斯米尔
II. 致无声 (英文)

引用书目
后记

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Article Title:《作为听者的华兹华斯》
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