作者：杨玉英
页数：330
出版社：中华书局
出版日期：2017
ISBN：9787101091779
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
☆ 读经典，从读懂孔子开始通过了解孔子的事迹，进入他的生活和精神世界，真切领悟中华文化的本源。
☆ 解读经典，立体鲜活分主题编排，将一本《论语》读出新意。
☆ 读经典，不忘学语文“翻译”“解说”“问题与思考”环环相扣，凸显《论语》言简义丰的语言表现力，将它打造成学习语文的上好教材。
作者简介
杨玉英，字子悦，深圳田东中学语文高级教师，深圳市教育科研专家工作室——杨玉英•中华优秀传统文化教育科研专家工作室主持人、市优势学科带头人、市名教师。杨玉英老师长期坚持中国传统文化教育， “读经典，学语文”的倡导者，深圳市“好课程”获奖项目“《论语》分主题精读”课程创立者，同时亦为中国青少年研究中心认证的“中国家庭教育指导师（高级）”，曾培养女儿谢然写出我国首部中学生读《论语》专著——《不读论语枉少年》。
本书特色
秉持“读《论语》，识孔子”和“读《论语》，学语文”的教育理念，按人文主题建构学习单元，注重原文与助读材料的配合，以便学习者能全面领悟孔子的基本思想，并领略其中独特的语文精华。该书既可用做中学校本教材，也可供社会人士自学《论语》所用，尤其可做家庭亲子教育的好材料。
目录
第一单元 与孔子初相识第一节 万世楷模第二节 文化巨人第三节 人文主义者
第二单元 动人的师生情谊第一节 孔子与子路，亲密无间第二节 孔子与颜回，心灵相通第三节 至诚和谐，爱的赞歌
第三单元 孔门弟子群像第一节 吾党之小子狂简第二节 孔门众生像第三节 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐
第四单元 百善孝为先第一节 孝顺与孝敬第二节 以孝治天下
第五单元 修身为君子第一节 君子文质彬彬第二节 君子与义比肩第三节 君子见贤思齐第四节 君子与小人
第六单元 仁以为己任第一节 仁为何者第二节 弟子问仁
第七单元 学而不厌第一节 学而知之第二节 择善而学
第八单元 诲人不倦第一节 博文约礼第二节 有教无类第三节 因材施教
第九单元 知人与自知第一节 知人辩证法第二节 观其过，知其人
第十单元 处世哲学第一节 己所不欲，勿施于人第二节 过犹不及第三节 言忠信，行笃敬
第十一单元 交友之道第一节 以友辅仁第二节 益者三友
第十二单元 礼乐治天下第一节 礼之节，乐之和第二节 礼乐兴，教化成
第十三单元 为政以德第一节 为政以德，近悦远来第二节 藏富于民，以道事君第三节 以身作则，不令而行第四节 诚信待民，名正言顺第五节 尊五美，摒四恶
第十四单元 兴于诗，成于乐
附录附录一 “《论语》分主题精读”课程标准 附录二 《论语》原文 附录三 《史记`孔子世家》文白对译附录四 《史记`仲尼弟子列传》文白对译附录五 拓展阅读《论语》推荐书目参考资料后记
第二单元 动人的师生情谊第一节 孔子与子路，亲密无间第二节 孔子与颜回，心灵相通第三节 至诚和谐，爱的赞歌
第三单元 孔门弟子群像第一节 吾党之小子狂简第二节 孔门众生像第三节 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐
第四单元 百善孝为先第一节 孝顺与孝敬第二节 以孝治天下
第五单元 修身为君子第一节 君子文质彬彬第二节 君子与义比肩第三节 君子见贤思齐第四节 君子与小人
第六单元 仁以为己任第一节 仁为何者第二节 弟子问仁
第七单元 学而不厌第一节 学而知之第二节 择善而学
第八单元 诲人不倦第一节 博文约礼第二节 有教无类第三节 因材施教
第九单元 知人与自知第一节 知人辩证法第二节 观其过，知其人
第十单元 处世哲学第一节 己所不欲，勿施于人第二节 过犹不及第三节 言忠信，行笃敬
第十一单元 交友之道第一节 以友辅仁第二节 益者三友
第十二单元 礼乐治天下第一节 礼之节，乐之和第二节 礼乐兴，教化成
第十三单元 为政以德第一节 为政以德，近悦远来第二节 藏富于民，以道事君第三节 以身作则，不令而行第四节 诚信待民，名正言顺第五节 尊五美，摒四恶
第十四单元 兴于诗，成于乐
附录附录一 “《论语》分主题精读”课程标准 附录二 《论语》原文 附录三 《史记`孔子世家》文白对译附录四 《史记`仲尼弟子列传》文白对译附录五 拓展阅读《论语》推荐书目参考资料后记
