作者：何宁,游旭群 等 编
页数：264
出版社：浙江教育出版社
出版日期：2024
ISBN：9787572272813
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书立足我国国情，在充分总结我国制度优势的基础上，从心理学视角出发，全面、系统地探讨突发重大公共安全事件中的心理援助。在内容设计上力求学理性与实践性兼顾、数据求证与人文关怀并重，试图勾勒突发重大公共安全事件下心理援助的样貌、机理与功能，对于今后有效开展心理援助工作具有重要意义。
作者简介
何宁，
陕西师范大学心理学院院长，教授，博士生导师。陕西省西部地区心理共富建设创新引智基地负责人，美国佐治亚大学心理系访问学者，兼任陕西省心理学会副理事长、陕西省心理卫生协会副理事长、中国心理学会民族心理学专委会委员、中国认知科学学会认知社会科学分会理事等。主要从事人格与亲社会行为、道德决策、社会认同等领域的研究工作。主持国家社科基金重大项目子课题、人文社会科学研究规划基金项目、陕西省基础教育重大招标课题等研究项目。在《心理学报》《心理科学》和Personality and Individual Differences、Addictive Behaviors等国内外学术期刊发表论文30余篇，出版专著1部，编写教材5部。获全国宝钢优秀教师奖、陕西省教学名师等荣誉。
本书特色
立足我国国情，在充分总结我国制度优势的基础上，从心理学视角出发，全面、系统地探讨突发重大公共安全事件中的心理援助。在内容设计上力求学理性与实践性兼顾、数据求证与人文关怀并重，试图勾勒突发重大公共安全事件下心理援助的样貌、机理与功能，对于今后有效开展心理援助工作具有重要意义。
目录
节 突发重大公共安全事件中心理援助的概念、特点与现状
第二节 突发重大公共安全事件中心理援助的对象及发展阶段
第三节 突发重大公共安全事件中心理援助的目标和原则
第四节 突发重大公共安全事件中心理援助的意义和价值
第五节 突发重大公共安全事件中心理援助需要注意的伦理问题
第二章 突发重大公共安全事件中心理援助的理论基础
节 心理应激理论
第二节 创伤后应激障碍与创伤后成长理论
第三节 心理危机干预理论及模型
第四节 公共危机管理理论及模型
第三章 心理援助的组织架构与实施体系
节 政策与制度保障
第二节 政府机构与社会组织
第三节 专业人才选拔与培训
第四节 实施体系与联动机制
第四章 突发重大公共安全事件的心理与行为效应
节 认知-情感-行为维度下的心理与行为效应
第二节 个体-群体维度下的心理与行为效应
第三节 时间-空间维度下的心理与行为效应
第四节 临床-非临床维度下的心理与行为效应
第五章 突发重大公共安全事件中心理援助的模式与途径
节 心理援助方案的制定与实施流程
第二节 个体心理援助的模式与途径
第三节 团体心理援助的模式与途径
第四节 社区心理援助的模式与途径
第五节 远程心理援助的模式与途径
第六章 心理援助工作实务与案例分析
节 突发重大公共安全事件中的心理援助实务
第二节 突发重大公共安全事件中的危机干预与心理重建
第三节 我国突发重大公共安全事件中心理援助存在的问题和对策
参考文献
