
作者:晏初宏
页数:332
出版社:机械工业出版社
出版日期:2018
ISBN:9787111307310
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《机械设备修理工艺学(第2版高职高专机电类规划教材)》是高等职业技术教育机电设备维修与管理专业的适用教材。全书共七章,主要介绍了机械设备修理的基本知识、机械设备的拆卸与装配、机械修理中的零件测绘设计、机械失效零件的修复技术、机械设备修理的检研具的选用、机械设备修理精度检验和典型机械设备的修理等内容,各章后均附有思考题与习题。书中采用了新国标规定的名词术语,较系统地介绍了尺寸链知识在机械设备修理中的应用,以及在机械设备修理中所采用的新理论、新材料、新工艺、新技术和新方法。晏初宏主编的《机械设备修理工艺学(第2版高职高专机电类规划教材)》可作为高等职业技术教育院校、业余职工大学有关专业的教材,也可供大专院校和从事机械设备维修与管理工作的工程技术人员阅读参考,或作为企业、工厂中设备维修部门、管理部门工人的自学教材。
本书特色
本书共七章,主要介绍了机械设备修理的基本知识、机械设备的拆卸与装配、机械修理中的零件测绘设计、机械失效零件的修复技术、机械设备修理的检研具的选用、机械设备修理精度检验和典型机械设备的修理等内容,各章后均附有思考题与习题。
目录
编者目录
第2版前言
第1版前言
绪论1
思考题与习题6
第一章机械设备修理的基本知识7
第一节机械零件的失效7
第二节设备修理前的准备工作16
第三节尺寸链21
第四节修理基准和典型修理作业的
内容44
第五节设备零件修理更换的原则50
思考题与习题53
第二章机械设备的拆卸与装配56
第一节机械设备的拆卸56
第二节零件的清洗和检验63
第三节机械零部件的装配67
第四节装配方法83
思考题与习题104
第三章机械修理中的零件测绘
设计108
第一节零件测绘设计的工作过程和一般
方法108
第二节一般零件的测绘方法118
第三节标准件和标准部件的处理方法126
第四节圆柱齿轮的测绘127
第五节凸轮的测绘152
思考题与习题157
第四章机械失效零件的修复技术161
第一节零件修复工艺概述161
第二节零件的修复工艺165
第三节刮研技术187
第四节机床导轨修理工艺194
思考题与习题204
第五章机械设备修理的检具、研具的
选用206
第一节平尺、平板、角尺206
第二节检验棒209
第三节研磨棒和研磨套211
第四节水平仪和准直仪213
思考题与习题222
第六章机械设备修理精度检验223
第一节机械设备修理精度检验概述223
第二节机械设备几何精度的检验方法226
第三节装配质量的检验和机床试验246
第四节机床的特殊检验250
第五节机床大修质量检验通用技术
要求254
思考题与习题257
第七章典型机械设备的修理258
第一节轴与轴承的修理258
第二节丝杠螺母副和曲轴连杆机构的
修理270
第三节分度蜗杆副的修理和传动齿轮的
修理调整274
第四节固定联接和壳体类零件的修理280
第五节卧式车床的修理284
思考题与习题321
参考文献323
第2版前言
第1版前言
绪论1
思考题与习题6
第一章机械设备修理的基本知识7
第一节机械零件的失效7
第二节设备修理前的准备工作16
第三节尺寸链21
第四节修理基准和典型修理作业的
内容44
第五节设备零件修理更换的原则50
思考题与习题53
第二章机械设备的拆卸与装配56
第一节机械设备的拆卸56
第二节零件的清洗和检验63
第三节机械零部件的装配67
第四节装配方法83
思考题与习题104
第三章机械修理中的零件测绘
设计108
第一节零件测绘设计的工作过程和一般
方法108
第二节一般零件的测绘方法118
第三节标准件和标准部件的处理方法126
第四节圆柱齿轮的测绘127
第五节凸轮的测绘152
思考题与习题157
第四章机械失效零件的修复技术161
第一节零件修复工艺概述161
第二节零件的修复工艺165
第三节刮研技术187
第四节机床导轨修理工艺194
思考题与习题204
第五章机械设备修理的检具、研具的
选用206
第一节平尺、平板、角尺206
第二节检验棒209
第三节研磨棒和研磨套211
第四节水平仪和准直仪213
思考题与习题222
第六章机械设备修理精度检验223
第一节机械设备修理精度检验概述223
第二节机械设备几何精度的检验方法226
第三节装配质量的检验和机床试验246
第四节机床的特殊检验250
第五节机床大修质量检验通用技术
要求254
思考题与习题257
第七章典型机械设备的修理258
第一节轴与轴承的修理258
第二节丝杠螺母副和曲轴连杆机构的
修理270
第三节分度蜗杆副的修理和传动齿轮的
修理调整274
第四节固定联接和壳体类零件的修理280
第五节卧式车床的修理284
思考题与习题321
参考文献323














