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立体构成

封面

作者:熊红丽,李娜,李冬影主编

页数:100页

出版社:华中科技大学出版社

出版日期:2018

ISBN:9787568036382

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书主要讲述了有关立体构成的概念、发展、形态、形式美法则、形式基础训练以及立体构成在设计中的应用等方面的知识, 体现了立体构成在艺术设计教学中的重要性。

作者简介

熊红丽,李娜,李冬影,高校教师,从事专业教学数十年,教学经验丰富。

本书特色

高等院校艺术学门类“十三五”规划教材1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。
2.专家指导,特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持,吸取了教育部的最新改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了最新教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。
3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用最合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切实加强实践要素,很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中,这些骨干教师,接受先进的教学理念和教学模式,开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5.注重层次,兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想,层次分明,能满足不同层次和水平的教学要求。
6.立足全国,广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师,把各地各院校的成果和特色充分展示出来,做到了立足全国,广取所长。
1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。
2.专家指导,特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持,吸取了教育部的最新改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了最新教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。
3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用最合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切实加强实践要素,很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中,这些骨干教师,接受先进的教学理念和教学模式,开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5.注重层次,兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想,层次分明,能满足不同层次和水平的教学要求。
6.立足全国,广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师,把各地各院校的成果和特色充分展示出来,做到了立足全国,广取所长。
本书主要讲述了有关立体构成的概念、发展、形态、形式美法则、形式基础训练以及立体构成在设计中的应用等方面的知识,体现了立体构成在艺术设计教学中的重要性。本教材对立体构成的形态和形式美法则进行了较为详细的分析,注重从创作过程中锻炼学生的思维,强调设计创意与动手能力相结合。
本书既可作为高等院校艺术设计专业及相关专业教材,也可作为高职高专院校及各类培训机构相关专业的教学用书。

目录

第一章 立体构成概述

第一节 构成与立体构成的定义

第二节 立体构成的教学目的

第三节 立体构成的学习要素与方法

第二章 立体构成的发展

第一节 立体构成的萌芽

第二节 包豪斯与构成教学体系

第三节 我国的构成教育

第三章 立体构成的形态

第一节 形态的认知

第二节 立体构成的形态要素

第四章 立体构成的形式美法则

第一节 形态设计的三原则

第二节 立体构成的形式美法则

第五章 立体构成的训练

第一节 形式基础训练

第二节 立体构成的主题创意训练

第六章 构成与设计

第一节 立体构成与环境设计

第二节 立体构成与包装设计

第三节 立体构成与工业设计

第四节 立体构成与服装设计

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Article Title:《立体构成》
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