作者：王卫东
页数：360
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787303227402
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该教材依据教学论的基本理论、中国老年大学教学的特点，以及广东省老干部大学25年来积累的教学理念和案例，专门阐述老年大学教学的理论与艺术。其中老年大学教学理论部分重点论述了老年大学教学的概念、基本理念、过程、原则、方法、组织形式，以及老年大学学员学习的主要特点；而老年大学教学艺术部分在阐明老年大学教学艺术本质的基础上，重点讨论了老年大学教学的设计艺术、导课艺术、组织艺术、讲授艺术、示范艺术、合作艺术、结课艺术、评价艺术，以及现代教育技术在老年大学教学中的灵活运用。
目录
第一节 老年大学教学的概念
第二节 老年大学教学的基础理论
第二章 老年大学教学的过程与原则
第一节 老年大学的教学过程
第二节 老年大学的教学原则
第三章 老年大学教学的方法与组织形式
第一节 老年大学教学的常用方法
第二节 老年大学教学的主要组织形式
第四章 老年大学教学艺术概述
第一节 教学艺术的本质属性
第二节 老年大学教学艺术的概念与主要内容
第五章 老年大学教学的设计艺术
第一节 老年大学教学设计艺术概述
第二节 老年大学教学设计艺术的理论基础
第三节 老年大学教学设计艺术的要求
第六章 老年大学教学的导课与结课艺术
第一节 老年大学教学的导课艺术
第二节 老年大学教学结课的艺术
第七章 老年大学教学的讲授艺术
第一节 老年大学教学的讲授艺术概述
第二节 老年大学的教学语言艺术
第三节 老年大学的体态语言艺术
第八章 老年大学教学的组织艺术
第一节 老年大学教学组织艺术概述
第二节 老年大学教学组织艺术举要
第九章 老年大学教学的示范艺术
第一节 老年大学教学示范艺术概述
第二节 老年大学教学示范艺术的理论依据
第三节 老年大学教学示范艺术的步骤和要求
第十章 老年大学教学的合作艺术
第一节 合作教学的概念与功能
第二节 老年大学教学中的合作艺术
第十一章 现代教育技术在老年大学教学中的运用
第一节 老年大学教学中运用现代教育技术的若干基本理论
第二节 老年大学教学中运用现代教育技术的主要策略
第十二章 老年大学的教学评价
第一节 老年大学教学评价的基本理论
第二节 老年大学教学评价的基本方法和过程
第十三章 老年大学教师的专业素质及其提升
第一节 老年大学教师专业素质的主要内容
第二节 提高老年大学教师专业素质的策略
主要参考书目
