作者：孟炎,胡秀民编著
页数：215
出版社：浙江教育出版社
出版日期：2018
ISBN：9787553664521
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《托福考试官方指南》中的口语评分标准指出，托福口语从语言表达、语言运用和话题展开三个方面综合评分。考生很难在短时间内通过语言培训改变语音语调，但是确实可以在短时间内提高表达的流畅性，前提是自己对回答时用的语料非常熟悉。《28天搞定托福口语》这本书基于笔者的多年教学和教研经验，浓缩出16大常见理由并且以思维导图的方式详细解析，涵盖了人物、学校等10大类话题的80道托福口语独立题目，并详细列举70余道常用理由的适用题目。这16大理由可以广泛应用于各种类型的话题当中，命中率十分高。本书还配有由美籍朗读员专业朗读的MP3音频，方便考生边听边说练口语。
作者简介
孟炎：新东方托福教师，密苏里大学哥伦比亚分校经济学硕士，全额奖学金获得者。ETS Propell
Workshop认证教师，曾参加英国伦敦International
House教学法培训。2008年获得全国大学生英语竞赛特等奖。
胡秀民：香港中文大学教育学硕士，山东大学文学学士、管理学学士。获得英语专业八级、BEC剑桥商务英语高级证书，曾任新东方托福教师。
本书特色
本书从语音、语调、思路和表达4个方面深层剖析口语提分瓶颈，结合3大评分标准提出针对性解决方案；浓缩16个口语常用理由应对10大类独立题目话题，详细列举70余道常用理由的适用题目；针对80余道口语独立题目提供6步解题法：观点、解题思路、重点表达、思维导图、参考答案和参考译文；对综合题目抽丝剥茧，详细呈现解题步骤和答题思路；归类整理词汇与搭配，构建口语词汇库。
目录
第一章 托福口语评分概览…………………………………………………………………………………………………………………..…1
1. 评分概述…………………………………………………………………………………………………………………………………………..2
2. 评分标准及解读……………………………………………………………………………………………………………………………. 4
2.1 语言表达（Delivery）…………………………………………………………………………………………………4
2.2 语言使用（Language Use）………………………………………………………………………………………………………………………. 4
2.3 话题展开（Topic Development）……………………………………………………………………………………………………………………. 6
2.4 0~4分的考生在语言表达、语言使用和话题展开三个评分标准下的要求………………………………………………………………………. 7
2.5 托福口语成绩单详解………………………………………………………………………………………………………………………………….. 8
第二章 口语中出现的问题和解决方案…………………………………………………………………………………………………………… 11
1. 语音……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 12
2. 语调…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 13
3. 思路………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 13
4. 表达………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 14
第三章 独立题目常见理由………………………………………………………………………………………………………… 17
1. 忙碌-busy……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18
2. 金钱-money…………………………………………………………………………………………………………………………………… 19
3. 社交-social…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 20
4. 放松-relax…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 21
5. 合作-cooperation……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22
6. 工作-work………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22
7. 交流-communication…………………………………………………………………………………………………………………………………… 23
8. 成就感-a sense
of achievement……………………………………………………………………………………………………….. 24
9. 人物特点-personalities……………………………………………………………………………………………………………………………… 25
10. 因特网-Internet………………………………………………………………………………………………………………………………… 26
11. 饮食健康-healthy
diet………………………………………………………………………………………………………………………. 26
12. 锻炼身体-working
out…………………………………………………………………………………………………………………… 27
13. 新能源-renewable
and green energies……………………………………………………………………………… 27
14. 公共交通-public
transport………………………………………………………………………………………………………………… 28
15. 交友-Making
friends…………………………………………………………………………………………………………………………… 29
16. 音乐和艺术的重要性- importance of art and music…………………………………………………………………………………………. 30
17. 16个万能理由在9个核心独立题目中的应用……………………………………………………………………………………………….. 30
第四章 独立题目话题分类以及题目解析（思维导图）……………………………………………………………………………………………….. 37
1. 人物类…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 38
2. 学校类………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 44
3. 社会、政府类…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 75
4. 课余生活类（志愿者、旅游等）……………………………………………………………………………………………………………. 84
5. 音乐、艺术类………………………………………………………………………………………………………………………………………… 98
6. 高科技类……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 104
7. 地点类……………………………………………………………………………………………………………………………………. 113
8. 生活方式类…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 117
9. 家人朋友类………………………………………………………………………………………………………………………………………… 151
10. 技能类……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 160
第五章 综合题目讲解…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 169
1. 第三题（Task3）…………………………………………………………………………………………………………………………………. 170
1.1 Step 1 阅读…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 171
1.2 Step 2 听力………………………………………………………………………………………………………………………………………. 174
1.3 Step 3 审题……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 177
1.4 Step 4 准备……………………………………………………………………………………………………………………………………. 177
1.5 Step 5 回答………………………………………………………………………………………………………………………………….. 178
2. 第四题 （Task4）………………………………………………………………………………………………………………………….. 179
2.1 Step 1 阅读……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 179
2.2 Step 2 听力…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 181
2.3 Step 3 审题……………………………………………………………………………………………………………………………………… 183
2.4 Step 4 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………. 184
2.5 Step 5 回答………………………………………………………………………………………………………………………………….. 184
3. 第五题（Task5）…………………………………………………………………………………………………………………………….. 186
3.1 Step 1 听力………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 186
3.2 Step 2 审题…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 189
3.3 Step 3 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 189
3.4 Step 4 回答……………………………………………………………………………………………………………………………………… 190
4. 第六题(Task6)……………………………………………………………………………………………………………………………… 192
4.2 Step 1 听力……………………………………………………………………………………………………………………… 192
4.2 Step 2 审题………………………………………………………………………………………………………………………………………… 195
4.3 Step 3 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 196
4.4 Step 4 回答………………………………………………………………………………………………………………………………………… 196
附录…………………………………………………………………………..…………………………………………………………… 198
1. 28天托福口语复习计划…………………………………………………………………………………………………………………. 198
2. Task 3 & 5 词汇与搭配…………………………………………………………………………………………………………………….. 200
3. Task 4 & 6 词汇与搭配……………………………………………………………………………………………………………………….. 205
4. 托福口语问答…………………………………………………………………………………………………………………………………… 212
5. 学生反馈…………………………………………………………………………………………………………………………………….215
1. 评分概述…………………………………………………………………………………………………………………………………………..2
2. 评分标准及解读……………………………………………………………………………………………………………………………. 4
2.1 语言表达（Delivery）…………………………………………………………………………………………………4
2.2 语言使用（Language Use）………………………………………………………………………………………………………………………. 4
2.3 话题展开（Topic Development）……………………………………………………………………………………………………………………. 6
2.4 0~4分的考生在语言表达、语言使用和话题展开三个评分标准下的要求………………………………………………………………………. 7
2.5 托福口语成绩单详解………………………………………………………………………………………………………………………………….. 8
第二章 口语中出现的问题和解决方案…………………………………………………………………………………………………………… 11
1. 语音……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 12
2. 语调…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 13
3. 思路………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 13
4. 表达………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 14
第三章 独立题目常见理由………………………………………………………………………………………………………… 17
1. 忙碌-busy……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18
2. 金钱-money…………………………………………………………………………………………………………………………………… 19
3. 社交-social…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 20
4. 放松-relax…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 21
5. 合作-cooperation……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22
6. 工作-work………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22
7. 交流-communication…………………………………………………………………………………………………………………………………… 23
8. 成就感-a sense
of achievement……………………………………………………………………………………………………….. 24
9. 人物特点-personalities……………………………………………………………………………………………………………………………… 25
10. 因特网-Internet………………………………………………………………………………………………………………………………… 26
11. 饮食健康-healthy
diet………………………………………………………………………………………………………………………. 26
12. 锻炼身体-working
out…………………………………………………………………………………………………………………… 27
13. 新能源-renewable
and green energies……………………………………………………………………………… 27
14. 公共交通-public
transport………………………………………………………………………………………………………………… 28
15. 交友-Making
friends…………………………………………………………………………………………………………………………… 29
16. 音乐和艺术的重要性- importance of art and music…………………………………………………………………………………………. 30
17. 16个万能理由在9个核心独立题目中的应用……………………………………………………………………………………………….. 30
第四章 独立题目话题分类以及题目解析（思维导图）……………………………………………………………………………………………….. 37
1. 人物类…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 38
2. 学校类………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 44
3. 社会、政府类…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 75
4. 课余生活类（志愿者、旅游等）……………………………………………………………………………………………………………. 84
5. 音乐、艺术类………………………………………………………………………………………………………………………………………… 98
6. 高科技类……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 104
7. 地点类……………………………………………………………………………………………………………………………………. 113
8. 生活方式类…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 117
9. 家人朋友类………………………………………………………………………………………………………………………………………… 151
10. 技能类……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 160
第五章 综合题目讲解…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 169
1. 第三题（Task3）…………………………………………………………………………………………………………………………………. 170
1.1 Step 1 阅读…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 171
1.2 Step 2 听力………………………………………………………………………………………………………………………………………. 174
1.3 Step 3 审题……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 177
1.4 Step 4 准备……………………………………………………………………………………………………………………………………. 177
1.5 Step 5 回答………………………………………………………………………………………………………………………………….. 178
2. 第四题 （Task4）………………………………………………………………………………………………………………………….. 179
2.1 Step 1 阅读……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 179
2.2 Step 2 听力…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 181
2.3 Step 3 审题……………………………………………………………………………………………………………………………………… 183
2.4 Step 4 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………. 184
2.5 Step 5 回答………………………………………………………………………………………………………………………………….. 184
3. 第五题（Task5）…………………………………………………………………………………………………………………………….. 186
3.1 Step 1 听力………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 186
3.2 Step 2 审题…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 189
3.3 Step 3 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 189
3.4 Step 4 回答……………………………………………………………………………………………………………………………………… 190
4. 第六题(Task6)……………………………………………………………………………………………………………………………… 192
4.2 Step 1 听力……………………………………………………………………………………………………………………… 192
4.2 Step 2 审题………………………………………………………………………………………………………………………………………… 195
4.3 Step 3 准备…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 196
4.4 Step 4 回答………………………………………………………………………………………………………………………………………… 196
附录…………………………………………………………………………..…………………………………………………………… 198
1. 28天托福口语复习计划…………………………………………………………………………………………………………………. 198
2. Task 3 & 5 词汇与搭配…………………………………………………………………………………………………………………….. 200
3. Task 4 & 6 词汇与搭配……………………………………………………………………………………………………………………….. 205
4. 托福口语问答…………………………………………………………………………………………………………………………………… 212
5. 学生反馈…………………………………………………………………………………………………………………………………….215
