作者：胡学兰编著
页数：161页
出版社：广东经济出版社
出版日期：2017
ISBN：9787545459135
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内容简介
本书的最大特点是有观点、有案例、有纪实、有概述, 是基层学校开展行动研究的一个较为完整的范例。其独到之处是: 创造性地提出了“类现代学徒制”的概念、主要特征及基本要素, 对“现代学徒制”的概念及要素进行了解构, 破解了中职学校实施“现代学徒制”的难点问题 ; 它主张在推行“现代学徒制”探索中, 应遵循“形式上灵活, 本质上求同”的实践原则, 只要把握了人才培养的目标, 其途径是可以灵活多变的。