
作者:李波
页数:13,464页
出版社:东方出版社
出版日期:2004
ISBN:9787506020695
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书对全脑通学习方法进行详细介绍,阐述了全脑记忆基本步骤、全脑通全速学习方法体系、全脑通艺术思维观、全脑通全速阅读训练等内容。
本书特色
你是否正在为应付各种考试而痛苦不堪?你是否正在为每天阅读大量材料而烦心?你是否正在为记不住日常事务而烦恼?你是否正为寻找提高学习和记忆的方法而煞费苦心?《全脑通全速学习法》通用版将为你打开记忆大门,让你的学习、生活变得更容“忆”!
目录
序言 全脑通带你进入全速习学新境界
前言
概述篇
第一章 全脑的基础——形象思维
第一节 初识形象思维记忆的潜力
第二节 运用形象思维记忆的原理
第三节 全脑通原理概述
第四节 全脑通的基础——形象思维
第二章 全脑通记忆基本步骤
第一节 基本步骤概述
第二节 基本步骤示例
第三章 全脑通全速学习方法体系
第一节 全速学习方法体系的核心概念——学习力
第二节 学习力中标志智商的要素——学习方法
第三节 学习中最积极活跃的因素——学习者
第四节 全脑通对学习客体的剖析——学习对象
第四章 全脑通艺术思维观
第一节 全脑通艺术概述
第二节 全脑通形象集成定位思维的背景
第三节 全脑通思维与创新
第四节 全脑通为艺术创作丰富了题材
训练篇
第五章 全脑通基本训练
第一节 准备训练
第二节 基本训练
第三节 形象记忆综合训练
第六章 形象记忆的模式与训练
第一节 串联记忆模式训练
第二节 并联记忆模式训练
第七章 文字与形象的相互转化训练
第一节 初识文图转化记忆的魅力
第二节 全脑通手绘
第三节 全脑通全方位立体绘图
第四节 文图转化技巧训练
第八章 全速记忆全程训练
第一节 全速记忆法思路总结
第二节 全速记忆思路实例分析
第九章 全脑通全速阅读训练
第一节 全速阅读初级训练
第二节 全速阅读中级训练简介
学习者篇
第十章 激发潜能的“自我精神因素”
第十一章 人是社会的人,社会是人的社会——人际精神因素
第十二章 精神的载体,文明的依托——物质因素
学习者应用篇——立体育子法
第十三章 全脑通立体育子心理分析
第十四章 立体育子自我精神因素
第十五章 立体育子法人际精神因素
后记
前言
概述篇
第一章 全脑的基础——形象思维
第一节 初识形象思维记忆的潜力
第二节 运用形象思维记忆的原理
第三节 全脑通原理概述
第四节 全脑通的基础——形象思维
第二章 全脑通记忆基本步骤
第一节 基本步骤概述
第二节 基本步骤示例
第三章 全脑通全速学习方法体系
第一节 全速学习方法体系的核心概念——学习力
第二节 学习力中标志智商的要素——学习方法
第三节 学习中最积极活跃的因素——学习者
第四节 全脑通对学习客体的剖析——学习对象
第四章 全脑通艺术思维观
第一节 全脑通艺术概述
第二节 全脑通形象集成定位思维的背景
第三节 全脑通思维与创新
第四节 全脑通为艺术创作丰富了题材
训练篇
第五章 全脑通基本训练
第一节 准备训练
第二节 基本训练
第三节 形象记忆综合训练
第六章 形象记忆的模式与训练
第一节 串联记忆模式训练
第二节 并联记忆模式训练
第七章 文字与形象的相互转化训练
第一节 初识文图转化记忆的魅力
第二节 全脑通手绘
第三节 全脑通全方位立体绘图
第四节 文图转化技巧训练
第八章 全速记忆全程训练
第一节 全速记忆法思路总结
第二节 全速记忆思路实例分析
第九章 全脑通全速阅读训练
第一节 全速阅读初级训练
第二节 全速阅读中级训练简介
学习者篇
第十章 激发潜能的“自我精神因素”
第十一章 人是社会的人,社会是人的社会——人际精神因素
第十二章 精神的载体,文明的依托——物质因素
学习者应用篇——立体育子法
第十三章 全脑通立体育子心理分析
第十四章 立体育子自我精神因素
第十五章 立体育子法人际精神因素
后记














