
作者:金蕾蕾
页数:233
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2017
ISBN:9787520307444
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
在20世纪20年代、30年代中国共产党人所戮力推进的马克思主义中国化之伟大工程的历史起始阶段,瞿秋白以其特殊的“书生”革命家身份和视野,了解和认识马克思主义、理解和接受马克思主义、介绍和宣传马克思主义,并尝试运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决中国社会的实际问题,形成了一系列具有创新价值和意义的思想观点,对其后以毛泽东为代表的中共领导集体最终创立马克思主义与中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果——毛泽东思想,进行了积极而有益的早期探索。本书分四个章节。第一章研究瞿秋白对马克思主义的认知和接受历程。第二章研究瞿秋白对马克思主义的传播。第三章研究瞿秋白如何应用马克思主义理论于中国革命实践。第四章主要研究瞿秋白马克思主义中国化早期探索的历史局限性。结语部分,通过梳理瞿秋白对马克思主义中国化的早期探索,得出如下四点规律性认识:从实践主体上讲,要加强马克思主义者自身的思想建设,特别是党的建设;从实践客体上讲,要加强对中国国情的认识和把握;从现实意义上讲,要加强理论与实践的紧密结合;从未来意义上讲,要加强理论创新,为中国化马克思主义理论体系的建构贡献力量。
作者简介
金蕾蕾,女,1979年5月生,中共党员,2014年毕业于中国石油大学(北京)马克思主义中国化研究专业,获法学博士学位。现任编辑。从事哲学社会科学领域工作,主要学术成就:先后在《人民日报》、《中国文化报》上发表评论性文章,在《学术论坛》、《求索》、《前沿》、《理论导刊》等CSSCI、北大中文核心期刊、省级期刊上发表论文22篇,其中CSSCI刊物2篇,中文核心期刊《人大复印资料》全文转载1篇。2013年7月至12月,参与了全国党建研究会重点课题《基层党建工作创新调研报告》起草工作,“毛泽东党建思想暨党的群众路线研讨会”征文《党的群众路线的历史回顾与现实思考》撰写工作。
本书特色
在20世纪20年代、30年代中国共产党人所戮力推进的马克思主义中国化之伟大工程的历史起始阶段,瞿秋白以其特殊的“书生”革命家身份和视野,了解和认识马克思主义、理解和接受马克思主义、介绍和宣传马克思主义,并尝试运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决中国社会的实际问题,形成了一系列具有创新价值和意义的思想观点,对其后以最为代表的中共领导集体最终创立马克思主义与中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果——最思想,进行了积极而有益的早期探索。本书分四个章节。第一章研究瞿秋白对马克思主义的认知和接受历程。第二章研究瞿秋白对马克思主义的传播。第三章研究瞿秋白如何应用马克思主义理论于中国革命实践。第四章主要研究瞿秋白马克思主义中国化早期探索的历史局限性。结语部分,通过梳理瞿秋白对马克思主义中国化的早期探索,得出如下四点规律性认识:从实践主体上讲,要加强马克思主义者自身的思想建设,特别是党的建设;从实践客体上讲,要加强对中国国情的认识和把握;从现实意义上讲,要加强理论与实践的紧密结合;从未来意义上讲,要加强理论创新,为中国化马克思主义理论体系的建构贡献力量。
目录
一选题意旨
二选题研究的学术史梳理
三选题研究的难点及研究方法
第二章 瞿秋白确立马克思主义信仰的心路历程
一 批判中国传统文化,形成革命民主主义思想
二 接受马克思主义理论,初步形成马克思主义思想
三 接触苏俄社会主义实践,最终确立共产主义信仰
第三章 瞿秋白从中国实际出发对马克思主义的传播
一 对马克思主义哲学的传播
二 对马克思主义经济学说的传播
三 对科学社会主义理论的传播
四 对马克思主义文艺理论的传播
五 瞿秋白传播马克思主义理论的特点
第四章 瞿秋白从中国实际出发对马克思主义的应用
一 对中国国情的探索
二 对中国革命道路的探索
三 对新民主主义文化的探索
第五章 瞿秋白马克思主义中国化早期探索的贡献和历史局限性
一 瞿秋白马克思主义中国化早期探索的贡献
二 瞿秋白马克思主义中国化早期探索的历史局限性
第六章 结语
参考文献















