作者：朱家德,周湖勇著
页数：288
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787516194201
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以宏观制度安排与微观利益主体行为互动为主线索，结合大学治理与参与、大学治理与效率的逻辑关系，从参与和效率两个维度构建了大学治理有效性理论，提出了重大的创新分析意见。本书就大学治理理论与实践问题进行了全面的梳理和分析，从宏观层面分析了罗马传统高等教育体系和盎格鲁-撒克逊传统高等教育体系中大学有效治理的经验，以及我国《高等学校暂行规程》至《高等教育法》期间大学治理的经验教训，并从微观视角分析了我国大学治理的7个案例，将宏观历史考察与微观案例分析有机结合起来，实现历史经验与现实问题的互动。结合近些年高等教育改革实践，书稿从完善大学治理结构、治理程序和规范治理主体行为、提高治理能力两个层面出发，超越了大学治理体系的限域，从大学治理现代化的宏大立场上提出了一系列的政策意见，具有重大的从根本上完善中国特色现代大学制度的现实及长远的参考价值。
作者简介
周湖勇，法学博士，温州大学副教授、硕士生导师，兼职律师、劳动仲裁员。先后主持国家社科基金、教育部人文社科基金项目、浙江省社科重点研究基地项目等10多项研究课题，在《高等教育研究》《中国高教研究》《法学杂志》等CSSCI来源期刊发表论文10多篇，出版专最、编最4部。《劳动诉讼制度研究》获“浙江省2010—2014年十佳法学第一成果奖”，温州市第十五届社科成果奖。 朱家德，管理学博士，温州大学副教授、硕士生导师。先后主持教育部人文社科基金项目、浙江省社科基金项目等10多项研究课题，在《高等教育研究》《中国高教研究》《高等工程教育研究》《清华大学教育研究》等CSSCI来源期刊发表论文20多篇，出版专最2部。获浙江省哲学社会科学第一成果奖、中国高等教育学会第九次高等教育科学研究第一成果奖一等奖、浙江省教科研第一成果奖等奖项多项。
本书特色
针对核心利益主体参与治理的制度化水平不高和 治理效率偏低的双重有效性危机，朱家德、周湖勇最 的《大学有效治理研究》从组织社会学视角探讨了大 学有效治理的理论内涵，以宏观制度安排与微观利益 主体行为互动为主线索，从参与和效率两个维度构建 了大学有效治理理论分析框架，突破了结构主义研究 范式的局限性。本书还梳理了国内外大学有效治理经 验，同时采用案例研究法分析了当下我国大学治理过 程中的保卫个人利益倾向、群体利益公共化、成员依 附发展等问题及原因，实现了历史经验与现实问题的 互动，结合大学有效治理的法律基础提出了提高大学 治理有效性的操作性政策框架。
目录
序 把大学治理研究推向一个新高度
引论 我国大学治理面临双重有效性危机第一节 参与制度化水平不高第二节 治理效率偏低
第一章 文献研究与理论框架第一节 文献研究第二节 理论框架第三节 案例研究方法第四节 本章小结
第二章 大学有效治理的实证分析第一节 大学决策中的教师参与第二节 大学权力精英联盟行为第三节 大学成员依附发展第四节 本章小结
第三章 大学有效治理的历史经验第一节 西方大学有效治理经验第二节 我国大学有效治理经验第三节 本章小结
第四章 大学有效治理的法律基础第一节 大学有效治理的法理分析第二节 大学有效治理与程序正义第三节 大学有效治理与内部纠纷解决的关系第四节 本章小结
第五章 提高大学治理有效性的政策研究第一节 推进大学章程实施第二节 提高核心利益主体参与治理的制度化水平第三节 建立健全程序正义机制第四节 超越治理体系建设的“内卷化”第五节 建立健全大学纠纷解决机制第六节 本章小结
附录一 关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见
附录二 中共中央组织部 中共教育部党组关于认真学习贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》的通知
附录三 国家教育体制改革领导小组办公室关于进一步落实和扩大高校办学自主权完善高校内部治理结构的意见
附录四 高等学校章程制定暂行办法
附录五 教育部办公厅关于加快推进高等学校章程制定、核准与实施工作的通知
附录六 教育部关于印发
