作者：丁炎明,邓俊主编
页数：186
出版社：人民卫生出版社
出版日期：2017
ISBN：9787117246620
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
如何对新护士进行规范化培训是护理界多年来探讨的重点，基于对国内外新护士规范化培训经验的借鉴及创新，主编丁炎明、邓俊制定出了适合中国本土新护士规范化培训的手册。《新护士规范化培训手册》旨在通过“新护士规范化培训递进式计划”循序渐进地培训临床护理人员的专业知识技能，规划人员成长及发展，满足其专业需求，以保障为病人提供优质的护理服务。
目录
第一章 新护士规范化培训方案概述 一、培训依据 二、培训目标 三、培训架构 四、培训内容及要求 五、培训评价和内容 六、培训内容及评价一览表第二章 新护士规范化培训手册使用说明 一、培训手册使用 二、培训手册填写第三章 新护士规范化培训管理 第一节 护士守则 第二节 个人情况登记表 第三节 护士轮转培训考勤记录表第四章 基础培训(岗前培训) 第一节 基本理论知识培训记录表 第二节 临床护理操作技术培训记录表 第三节 基础培训评价表第五章 内科、外科系统专业培训(轮转培训) 第一节 第一阶段科室层面培训(第1～6个月) 一、第一阶段入科基础能力评估表 二、第一阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第一阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第二节 第一阶段病房层面培训(第1～6个月) 一、第一阶段病房层面培训重点内容(第1～3个月) 二、第一阶段病房层面培训重点内容(第4～6个月) 第三节 第一阶段综合评价(第1～6个月) 一、第一阶段病房层面评价记录表(第1～6个月) 二、第一阶段科室层面评价记录表 第四节 第二阶段科室层面培训(第7～12个月) 一、第二阶段入科基础能力评估表 二、第二阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第二阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第五节 第二阶段病房层面培训(第7～12个月) 一、第二阶段病房层面培训重点内容(第7～9个月) 二、第二阶段病房层面培训重点内容(第10～12 个月) 第六节 第二阶段综合评价(第7～12个月) 一、第二阶段病房层面评价记录表(第7～12个月) 二、第二阶段科室层面评价记录表 第七节 第三阶段科室层面培训(第13～18个月) 一、第三阶段入科基础能力评估表 二、第三阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第三阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第八节 第三阶段病房层面培训(第13～18个月) 一、第三阶段病房层面培训重点内容(第13～15 个月) 二、第三阶段病房层面培训重点内容(第16～18 个月) 第九节 第三阶段综合评价(第13～18个月) 一、第三阶段病房层面评价记录表(第13～18 个月) 二、第三阶段科室层面评价记录表 第十节 第四阶段科室层面培训(第19～24个月) 一、第四阶段入科基础能力评估表 二、第四阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第四阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第十一节 第四阶段病房层面培训(第19～24个月) 一、第四阶段病房层面培训重点内容(第19～21 个月) 二、第四阶段病房层面培训重点内容(第22～24 个月) 第十二节 第四阶段综合评价(第19～24个月) 一、第四阶段病房层面评价记录表(第19～24 个月) 二、第四阶段科室层面评价记录表第六章 特殊科室专业培训(轮转培训) 第一节 监护室专业培训 一、监护室入科基础能力评估表 二、监护室培训重点内容(第1～3个月) 三、监护室培训重点内容(第4～6个月) 四、监护室评价记录表(第1～6个月) 第二节 急诊室专业培训 一、急诊室入科基础能力评估表 二、急诊室培训重点内容(第l～3个月) 三、急诊室培训重点内容(第4～6个月) 四、急诊室评价记录表(第1～6个月) 第三节 血透室专业培训 一、血透室入科基础能力评估表 二、血透室培训重点内容(第1～3个月) 三、血透室培训重点内容(第4～6个月) 四、血透室评价记录表(第l～6个月) 第四节 手术室专业培训 一、手术室入科基础能力评估表 二、手术室培训重点内容(第1～3个月) 三、手术室培训重点内容(第4～6个月) 四、手术室评价记录表(第1～6个月)
