技术教育社区
www.teccses.org

高考大作文

封面

作者:熊芳芳著

页数:309页

出版社:漓江出版社

出版日期:2017

ISBN:9787540780852

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书作者以灵感创意、审题立意、选材内容、构思章法、语言技巧、考场策略六个方面为基本构架, 紧扣作文写作的要点和高考作文的脉络, 用灵动的语言、深邃的思想、丰厚的文学底蕴、鲜活的时代气息, 唤醒学生的写作潜能, 突破写作瓶颈, 提高作文得分能力。

作者简介

熊芳芳笔名麦子,“生命语文”首倡者、广东省作家协会会员、多家核心期刊封面人物及专栏作家、人教社部编教材培训专家、百度优课年度优秀讲师、深圳市“十三五”重大招标课题负责人、核心期刊《中学语文教学参考》编委、第五届“求学杯”全国中学生作文大赛决赛命题人、首届“全国文学教育名师”、首届全国中语“十佳教改新星”、“荆州市教育科学研究学术带头人”、“苏州市学科带头人”、“广州市骨干教师”??系第三届“语文报杯”全国青年教师课堂教学大赛全国一等奖第一名得主,四次获全国课堂教学大赛一等奖,录像课《行道树》曾在中国教育电视台播出,《教育家》《中国教师》等杂志对其做过人物专访和深度报道。近年来应邀赴全国各地及新加坡讲课讲座400余场。出版著作《生命语文》《语文:生命的,文学的,美学的》《语文不过如此》《高考微作文》等。

相关资料

芳芳老师是我们杂志《名师讲堂》专栏作者,主讲作文已近三年。她的每篇作品甫一发来,我都是最个读者,每次都迫不及待地拜读,而且停不下来。她谈文学,也谈生活;她视野开阔,思维活跃;她开辟写作新思想,领悟作文之常道;她意气风发,辞无所假,如一股清新之风;她人如其文,真挚动人。读她的文章,如欣赏一部精彩大片,让人荡气回肠,大呼过瘾之余,思想翻涌,精神明亮,醍醐灌顶。
——北京《语文世界·中学版》主编 田剑波

看着学生的那些文章,我常常想:天哪,芳芳老师是怎么教他们的呢?他们写下的文字,总是充溢着一种难以言表的气息。是属于青春飞扬的写意,是属于成长漫长的困顿,是纷芜繁杂的辞藻掩盖下的真挚和心动——无论是何种风格类型,流露在字里行间的那份认真足以让人欣喜。
——《求学》编辑 卢燕华

熊芳芳老师的作文教学着眼于思维、情感、智慧与真理,试图以一种全新的方式来解读作文教学的难题,从理性的高度阐述作文的方法,不再是简单的机械组装,而是精神的折射、情感的洋溢、思维的深入。熊芳芳老师灵动的语言、广博的阅读、理性的思考、敏锐的洞察、深邃的思想、丰沛的情感、有效的作文教学实践,是一般老师难以企及的。
——湖南永州市教科院 吴春来

熊老师为我们插上了一双隐形的翅膀,让我们在生活中寻找语文的真谛,把所有年轻的追逐和拼搏都化作最美丽的文字。她给我们的生活带来了许多真实的思考和真心的文字,让我们真正地体验到了,写作是带着感情的理性思考,语文是生活的一点一滴。     
——武汉大学 夏 星

本书特色

本书是“生命语文”首倡者熊芳芳继引爆语文界媒体圈的《高考微作文》一书之后的又一力作。二十八年的写作教学实践和深度思考,连续多年在《语文世界》《求学》等知名杂志撰写作文指导专栏,指导学生发表文章五百余篇??作者以灵感创意、审题立意、选材内容、构思章法、语言技巧、考场策略六个方面为基本构架,紧扣作文写作的要点和高考作文的脉络,用灵动的语言、深邃的思想、丰厚的文学底蕴、鲜活的时代气息,唤醒学生的写作潜能,突破写作瓶颈,提高作文得分能力。作者的阐述大开大合,舒卷自如,游刃有余,高屋建瓴;学生的文章文思泉涌,青春激荡,个性高扬,值得借鉴。本书手把手教你写作文,更帮助你发现自己,发现文学,发现人生;是一本关于写作的书,更是中外文学精华荟萃的读本;探讨写作方法,更引导你发现文学创作审美规律;提供海量精彩原创,更注重发掘你内在创作潜质。在这里,你会发现作文之美,好作文原来是这样写就!

目录

序:说,或者不说
001 /意授予思,言授予意——2017年高考作文夺分策略
001 /第一章 大自由——灵感创意篇
002 /模式与超越模式
009 /灵感是一只狐狸
015 /文学就是被夸大的生活
021 /在生活的土壤里开花
027 /那些年我们追的电影
042 /当一棵树看着另一棵树
049 /第二章 大境界——审题立意篇
050 /作文要说真话吗
057 /作文如何写真话
064 /大自然真的不需要人类吗
072 /赢在起点,脱颖而出——宏大题材与永恒人性
105 /深度解读,纵横联想——余秋雨在德国打碎了玻璃杯
111 /寻找永远的黑天鹅
122 /老师,我们不会写
143 /第三章 大视野——选材内容篇
144 /拒绝非典型素材——大家说“保险”
151 /拒绝大众化素材——哪里都有“好人陷阱”
156 /钻石切面和“葵花宝典”
159 /并列——那个时代的女子只有一种结局
162 /对比——“半边天”的风云变幻
165 /类比——同一种灵魂的声音
167 /递进——渐入佳境的美丽
169 /交织——彼此拥抱的美丽
173 /第四章 大格局——构思章法篇
174 /感性·理性·知性
182 /意思·意义·意境
184 /点式·线式·圆式
188 /标题:一见钟情的咒语
195 /六种有效的构思章法
215 /关于开头和结尾的简单交代
219 /第五章 大手笔——语言技巧篇
220 /语言的光泽
224 /语言的密度
230 /语言的弹性
235 /语言的张力
239 /避复与反复
245 /明白与留白
249 /第六章 大智慧——考场策略篇
251 /议论文也要有抒情
257 /散文中的议论
263 /巧寓哲理,展示思想魅力
272 /作文亮点,点亮作文
284 /三斧定乾坤
297 /披沙拣金,一枝独秀——2016年全国卷作文立意指导
305 /跋:写下来,致青春

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《高考大作文》
Article link:https://www.teccses.org/774710.html