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《现代心理与教育统计学》学习指导

封面

作者:徐建平

页数:274

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2013

ISBN:9787303129010

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《现代心理与教育统计学》学习指导一书作为主体教材的学习辅导用书,是心理统计学课程学习包和精品课程建设的必要组成部分,它能够帮助学生进一步浓缩学习内容,凝炼知识,自我评估对知识的掌握程度和巩固程度,完成学习目标。从长远目标看,也有助于完善心理统计学课程教学资源体系。与主体教材内容相对应,本书共计14章。每章由学习目标、内容精要、难点释疑、习题解析、自测评估五部分内容组成。

本书特色

  《现代心理与教育统计学》学习指导一书作为主体教材的学习辅导用书,是心理统计学课程学习包和精品课程建设的必要组成部分,它能够帮助学生进一步浓缩学习内容,凝炼知识,自我评估对知识的掌握程度和巩固程度,完成学习目标。从长远目标看,也有助于完善心理统计学课程教学资源体系。与主体教材内容相对应,本书共计14章。每章由学习目标、内容精要、难点释疑、习题解析、自测评估五部分内容组成。

目录

第一章 绪论一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第二章 统计图表一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第三章 集中量数一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第四章 差异量数一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第五章 相关关系一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估单元测试一
第六章 概率分布一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第七章 参数估计一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第八章 假设检验一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第九章 方差分析一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估单元测试二
第十章 X2检验一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第十一章 非参数检验一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第十二章 线性回归一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第十三章 多变量统计分析简介一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估
第十四章 抽样原理及方法一、学习目标二、内容精要三、难点释疑四、习题解析五、自测评估单元测试三
附录附录1——统计方法选择决策树附录2——自测评估题答案附录3——单元测试答案附录4——心理学常用统计符号列表和释义附录5——常用统计用表

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Article Title:《《现代心理与教育统计学》学习指导》
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