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诗人的心

封面

作者:叶至善著

页数:219

出版社:陕西师范大学出版社

出版日期:2017

ISBN:9787561390375

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书集结了作者叶至善在1945年筹办的《开明少年》中所刊载的诗歌评论。叶至善先生以解诗者的身份对诗歌进行了认真的介绍和中肯的分析,小到字词含义、句式韵脚,大到诗歌创作的时代背景、诗中所蕴含的世界观人生观价值观。其亲切的口吻和独到的分析方法,对读者欣赏和学习诗歌,会很有实际的启发和帮助。

作者简介

叶至善,著名少儿科普作家、优秀编辑、优秀出版工作者。1945年正式进入开明书店,为父亲叶圣陶主办的初中生杂志《开明少年》做编辑。曾任第九届全国政协常委,民进中央名誉副主席,中国科普作家协会理事长,中国出版工作者协会名誉顾问等职务。代表作有
《未必佳集》《古诗词新唱》《诗人的心》《我是编辑》《科普杂拌儿》等。

相关资料

孟子曰:“诵其诗,读其书,不知其人,可乎?”《诗人的心》是一部既可诵其诗、亦可知其人的经典新诗选本和欣赏例话集,与夏丏尊、叶圣陶合著的经典之作《文心》堪称“姊妹篇”。
作者精察诗情理趣,辨析诗心诗艺,在诗的长河里探骊得珠,让读者感受到了诗人们的家国之思、赤子情怀,也用清丽、准确的散文笔调,彰显了诗歌的魅力和汉语之美,以此唤醒读者心中那些沉睡的诗意,激发读者对真善美的向往与共鸣。
这是一本为少年儿童“量身定做”的诗教和美育之书,也是一本经典启蒙之书。童年不能没有诗歌。无论怎样丰富的物质与品牌,都无法成为中国人的标识,唯有诗歌,是我们数千年来最宝贵的“文化基因”。

——徐鲁(著名作家)
爸爸很想教会少年朋友怎样去读,怎样去欣赏一首诗歌。在这些文章中他写了他知道的时间背景;他站在作者角度体会到的作者当时的心情;他自己对这首诗的理解;还有诗的句式和韵脚,甚至讲到了该怎样去朗读。

——叶小沫(叶至善女儿)

本书特色

本书共46篇诗歌评论,既包括1984年版《诗人的心》的30篇文章,又包括《开明少年》中刊载的其他16篇讲诗词的文章。作者从诗人感情的真实流露这一角度出发选取诗歌,既有新中国成立前后的新诗,也有古代、国外的经典作品。对诗歌的鉴赏也细致入微,从字词含义、句式韵脚,到诗歌创作的时代背景及诗歌蕴含的价值意义。

目录

刘大白的《两个老鼠抬了一个梦》 / 001
俞平伯的《忆》 / 005
胡适的《人力车夫》 / 010
徐志摩的《先生!先生!》 / 014
刘半农的《面包与盐》 / 018
郑振铎的《我是少年》 / 025
闻一多的《一句话》 / 028
刘延陵的《水手》 / 032
臧克家的《老马》 / 035
何其芳的《我把我当作一个兵士》 / 038
何达的《我们开会》 / 041
苏金伞的《摘棉花》 / 045
李搏程的《纤夫》 / 049 适夷的《山中杂诗》 / 055
郭小川的《甘蔗林——青纱帐》 / 059
卉放的《我们是接班人》 / 066
李瑛的《雨中》 / 072
纪征民的《笑》 / 076
李武兵的《扛着枕木,我们走》 / 080
陈春琼的《我是支柱》 / 085
刘佑的《妈妈的心》 / 089
于沙的《假话》 / 093
刘征的《烤天鹅的故事》 / 096
陈文和的《小岛》 / 102
元辉的《伏击》 / 105
邓海南的《这是烈士鲜血浸透的土地》 / 110
刘倩倩的《你别问这是为了什么》 / 116
张丽萍的《老校长》 / 121
崔笛扬的《大象从异邦归来》 / 126
赵恺的《划哟……》 / 131
《诗人的心》后记(一九八四年版) / 136
附:《开明少年》中的《诗人的心》
孟郊的《游子吟》 / 139
臧克家的《死水》 / 143
苏轼的《水调歌头·明月几时有》 / 146
杜甫的《闻官军收河南河北》 / 151
绿原的《弟弟呵,弟弟呵!》 / 154
沙逊的大卫 / 161
白居易的《卖炭翁》 / 173
高尔基的《海燕》 / 176
臧克家的《孩子·爸爸·爷爷》 / 180
给沙皇杀害的人民诗人普希金 / 184
鲁藜的《野花》 / 188
吴越的《四等车》 / 191
涅克拉索夫的《盐之歌》 / 194
程边的《雷雨颂》 / 198
苏家蕙的《寄朝鲜母亲们》 / 206
希克梅特的《我的心》 / 211

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Article Title:《诗人的心》
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