作者：史习平著
页数：116页
出版社：辽宁美术出版社
出版日期：2017
ISBN：9787531469957
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要内容包括谈谈教与学、空间概念的形成、如何做学问、对比的重要性、对简洁的理解、培养兴趣、酒的神奇力量、熟能生巧、谦受益、关于学术研究与论文、听讲座、失败是成功之母等。
目录
谈谈教与学
空间概念的形成
如何做学问
对比的重要性
对简洁的理解
培养兴趣
酒的神奇力量
熟能生巧
谦受益
关于学术研究与论文
听讲座
失败是成功之母
何谓好老师
选择的天道
艺术感觉的文理
作品的生命力
系统研究
能大能收
设计评价
毕业设计指导
手绘效果图的价值
对造型的理解
从造型要素切入设计
我的十五分钟创意体验
埋头苦干与不择手段
设计与限制
专业基础的学习
设计是什么
尺度
举一反三
学做模型
明显的差距
何谓“展陈”
内容与形式
配角与主角
有说头儿
实践论设计
学术团队真伪辩
合作课程经历
感知精度
怎样认识空间形态
论“角”
立体表达
动态展示设计
展示设计与资源整合及利用研究
基于创新人才培养——展示设计教学再思考
空间概念的形成
如何做学问
对比的重要性
对简洁的理解
培养兴趣
酒的神奇力量
熟能生巧
谦受益
关于学术研究与论文
听讲座
失败是成功之母
何谓好老师
选择的天道
艺术感觉的文理
作品的生命力
系统研究
能大能收
设计评价
毕业设计指导
手绘效果图的价值
对造型的理解
从造型要素切入设计
我的十五分钟创意体验
埋头苦干与不择手段
设计与限制
专业基础的学习
设计是什么
尺度
举一反三
学做模型
明显的差距
何谓“展陈”
内容与形式
配角与主角
有说头儿
实践论设计
学术团队真伪辩
合作课程经历
感知精度
怎样认识空间形态
论“角”
立体表达
动态展示设计
展示设计与资源整合及利用研究
基于创新人才培养——展示设计教学再思考
节选
《展示设计名师讲堂系列丛书：设计感悟》： 昨晚与几位画家朋友一起用餐，畅饮中我们谈论起关于当今学术研究方面的一些现象。虽说什么都兴搞个团队，学术团队一点儿都不新鲜，也不是什么新名词。但对于这个词的理解，却有着不同的说法，因而引起我们酒后吐真言，侃侃而谈。 学术上组成的团队，一般分为应然与实然。一种类型是一群好朋友、工作伙伴经常集中在一起，合作做事叫做应然。另一种类型是因工作上的行政隶属关系，大家同在一个工作单位根据长官意志而形成的叫实然。而大家侃得最激烈的就是因工作关系而被组合在一起，由极少数人凭借行政权力才能组成和控制的学术团队的怪形象。行政上的事情，头儿说了算没的说。今天在学术研究领域上，头儿的权力也大得过分了，如果下面人的学术研究方向或观点与头儿的有所不同，多数情况会受到排挤，什么好事你也别想了。行政权力干涉学术，学术问题演变成了人事问题，等等。头儿哪里是在讲什么学术问题，纯粹是学霸。 ……
