作者：﹝加﹞苏珊·安东尼
页数：208
出版社：中央广播电视大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787304060107
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《开放教育资源：网络空间对话》由联合国教科文组织授权出版；聚焦于国际开放教育资源社区关于“开放教育资源”概念、开发、应用和发展的探讨，旨在推动优质教育资源的共建共享，促进教育公平的实现。
作者简介
由联合国教科文组织授权出版；聚焦于国际开放教育资源社区关于“开放教育资源”概念、开发、应用和发展的探讨，旨在推动优质教育资源的共建共享，促进教育公平的实现。
本书特色
《开放教育资源：网络空间对话》着重讨论了开放教育资源的提供与使用等相关问题；有针对地对优选出的关于OER的优先级问题进行研究和分类，讨论了开放教育资源的自助式开发模式等相关问题，介绍了免费和开源软件的发展背景、发展需求、发展模式等；研究了开放教育资源的创建者和使用者，分析了高校和个人参与创建和使用OER的动机及所面临的困难和障碍等问题；突出了OER运动未来发展中应该优先考虑的问题，以及相关组织和个人在OER运动中的责任。
目录
作者简介
前言
导言
第一部分 论坛1：开放教育资源运动
第一章 开放教育资源：引言
第二章 开放教育资源的提供与相关问题：引言
第三章 开放教育资源的使用与相关问题：引言
第四章 讨论重点
前言
导言
第一部分 论坛1：开放教育资源运动
第一章 开放教育资源：引言
第二章 开放教育资源的提供与相关问题：引言
第三章 开放教育资源的使用与相关问题：引言
第四章 讨论重点
第二部分 仍在进行的讨论
第五章 开放教育资源研究进度安排：讨论重点
第六章 开放教育资源的“自己创建”模式：讨论重点
第七章 自由和开源软件与开放教育资源
一、引言
二、讨论重点
……
第三部分 论坛2：经济合作与发展组织（OECD）开放教育资源研究
第四部分 优先行动
