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昆虫记-彩绘注音版

封面

作者:(法)法布尔著;溪石编译

页数:122

出版社:四川少年儿童出版社

出版日期:2016

ISBN:9787536575455

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能力好像也没有明显提升……这些问题的症结在于,小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。
《·小学生拓展阅读》美绘注音丛书 是专为小学低年级学生量身打造的课外拓展阅读系列,所编选的古今中外经典名著均为教育部推荐书目,依据《义务教育小学语文课程标准》,配合小学语文课程教学计划。本系列图书的每一章节均增设了多个特色小版块,让孩子在享受高品质文学经典滋养的同时,稳步提升阅读能力和写作能力。
★ 降低阅读难度,扫除阅读障碍,提升阅读信心
将原著进行适当改编,降低阅读难度,保留原著精髓;加注音,学习新字词,避免因查字典而中断阅读。
★ 一流的手绘彩色插图,提升阅读兴趣
每两页至少配有一幅手绘插图,缓解阅读倦怠感,让故事更加引人入胜。
更为精彩情节配上了精美的全页手绘彩图,极大增强了故事的感染力。
在原著文字之外,增加了新的艺术表现形式,附加了新的艺术价值。
★ “阅读与思考”版块,提升阅读理解能力
每一章节前增设“阅读与思考”,通过提问引导读者在阅读中思考本章节的关键情节、重要信息、人物情感和中心思想等。读者带着目的性去阅读每一章节,学会边阅读边思考,真正引导小学生在阅读名著中提升阅读理解能力。
★ “阅读心得”版块,加深人生感悟
每一章节尾增设“阅读心得”,用简明的语言深入浅出地分析人物心理或矛盾冲突。引导读者深入理解,极大增强了持续阅读的信心和兴趣,,不仅提高了阅读理解能力,也提高了对人性和生活的感悟,有助于情商发展。
★ “好词积累”,提升写作能力
每一章节尾增设“好词积累”,列举三个本章节中出现过的四字成语,引导读者通过阅读上下文,复习、理解、记忆和学会使用成语,真正在阅读名著中提升写作能力。
★ “知识链接”,扩充知识面
每一章节尾增设“知识链接”,对本章节中出现过的关键地点、人物、动物、植物或物品等进行简要解释,增进对本章内容的理解,扩充知识面。每一章节都有小收获,让读者更有持续阅读的动力。
《·小学生拓展阅读》美绘注音丛书 旨在配合小学语文阅读教学,着力于拓展孩子的阅读视野,帮助孩子强化阅读能力,提高写作水平。为想要通过阅读名著提升语文水平的小学生提供适宜的读本!

作者简介

让-亨利 卡西米尔 法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915)
法国知名昆虫学家、文学家。法布尔半生坚持自学,先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉丁语和希腊语,喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成材。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”的美名。法布尔虽然获得了许多科学头衔,但仍然朴实如初,为人腼腆谦逊,过着清贫的生活。他的才华受到当时文人学者的仰慕,其中包括生物学家达尔文、诺贝尔文学奖得主梅特林克等。

本书特色

《昆虫记》
法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的看法, 文学家一般的感受。《昆虫记》不仅是一部关于昆虫的科普著作,同时也是讴歌生命的诗篇。读者从中不仅了解了关于昆虫的知识、科学观察的方法,也懂得了敬畏生命,感悟了人文精神。

目录

一 我眼中的遗传二 石蚕三 蜣螂四 蝉五 舍腰蜂六 螳螂七 不会迷路的昆虫八 矿蜂九 萤火虫十 被管虫十一 樵叶蜂十二 采棉蜂和采脂蜂十三 西班牙犀头十四 黄蜂十五 蟋蟀十六 赤条蜂十七 西绪弗斯十八 捕蝇蜂十九 寄生虫二十 大自然的功臣二十一 松毛虫二十二 卷心菜毛虫二十三 孔雀蛾二十四 条纹蜘蛛二十五 狼蛛二十六 克鲁蜀蜘蛛二十七 迷宫蛛二十八 爱好昆虫的孩子

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