作者：丁钢 主编
出版社：教育科学出版社
出版日期：2004
ISBN：9787504128133
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话，提供一个对话的中介和共享的学术平台，从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育。
目录
学术研究与交流
学校环境中的教育平等——基础教育中男生性别弱势的调查及思考
研究报告与评论
高等教育中的学生流动：从中国内地到港澳特别行动区
大学生区域流动：评价与分析
专题研究与讨论
文化、性别与女学生：1900-1930年代的教会女子大学
筹划与困窘：一位“教育博士”教师的故事
学校环境中的教育平等——基础教育中男生性别弱势的调查及思考
研究报告与评论
高等教育中的学生流动：从中国内地到港澳特别行动区
大学生区域流动：评价与分析
专题研究与讨论
文化、性别与女学生：1900-1930年代的教会女子大学
筹划与困窘：一位“教育博士”教师的故事
