
作者:阚全程,马金昌主编
页数:120
出版社:人民卫生出版社
出版日期:2017
ISBN:9787117240130
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本培训教材分为两部分,最部分为全科药师培训,侧重综合素质培养。第二部分为精神专业专科药师培训,重点突出药物及临床的知识与技能、考核评价体系。通过专业知识和基本技能培训,使学员掌握常用抗精神病药物的六个方面;掌握5种精神疾病的药学监护;掌握特殊人群的个体化给药方案及药学监护;正确评估给药方案的有效性;掌握精神疾病治疗中常见严重药物不良反应及其处理原则;掌握正确的查房要点与流程;熟悉药学伦理基本原则、职业道德标准、沟通技巧及药物经济学实践方法;了解5种临床常见疾病特点及注意事项;具备开展临床药学工作的能力 包销2000 郑州市建设东路1号 侯迪娜
本书特色
本培训教材分为两部分,第一部分为全科药师培训,侧重综合素质培养。第二部分为精神专业专科药师培训,重点突出药物及临床的知识与技能、考核评价体系。通过专业知识和基本技能培训,使学员掌握常用抗精神病药物的六个方面;掌握5种精神疾病的药学监护;掌握特殊人群的个体化给药方案及药学监护;正确评估给药方案的有效性;掌握精神疾病治疗中常见严重药物不良反应及其处理原则;掌握正确的查房要点与流程;熟悉药学伦理基本原则、职业道德标准、沟通技巧及药物经济学实践方法;了解5种临床常见疾病特点及注意事项;具备开展临床药学工作的能力
目录
第一部分 培训计划 一、培训目标 二、培训对象 三、培训时间 四、培训方式 五、培训内容与要求
第二部分 培训大纲
第三部分 培训内容第一章 精神疾病临床理论知识 第一节 精神障碍病因学特征 一、精神障碍的生物学因素 二、精神障碍的心理、社会学因素 第二节 常见的精神症状 一、感知觉障碍 二、思维障碍 三、注意障碍 四、记忆障碍 五、智能障碍 六、意识障碍 七、情感障碍 八、意志障碍 第三节 常见精神疾病的临床表现以及诊断标准 一、精神分裂症 二、抑郁障碍 三、双相情感障碍 四、焦虑障碍 五、血管性神经认知障碍第二章 精神疾病诊疗临床技能 第一节 精神疾病的临床诊疗方法和技术 一、病史采集 二、体格检查 三、精神检查 四、医学影像 五、脑电图 六、个性人格、情绪、精神、老年、应激等相关类评定量表 第二节 实验室检查 一、常规检查 二、生化检查 三、泌乳素 四、甲状腺功能第三章 精神疾病药物治疗实践技能 第一节 精神分裂症药物治疗实践技能 一、精神分裂症药物治疗原则 二、精神分裂症药物治疗策略 三、精神分裂症治疗药物特点和监护要点 第二节 抑郁障碍药物治疗实践技能 一、抑郁障碍药物治疗原则及策略 二、抑郁障碍治疗药物特点和监护要点 第三节 双相情感障碍治疗药物实践技能 一、双相情感障碍药物治疗原则及策略 二、双相情感障碍治疗药物特点和监护要点 第四节 焦虑障碍治疗药物实践技能 一、焦虑障碍药物治疗原则及策略 二、焦虑障碍治疗药物特点和监护要点 第五节 血管性神经认知障碍治疗药物实践技能 一、血管性神经认知障碍治疗原则 二、血管性神经认知障碍治疗药物特点第四部分 精神专业临床药师考核与评价体系 一、考核目的 二、考核办法 三、考核内容附录 附录1 培训计划相关表格(1年计划) 附录2 缩略词表
第二部分 培训大纲
第三部分 培训内容第一章 精神疾病临床理论知识 第一节 精神障碍病因学特征 一、精神障碍的生物学因素 二、精神障碍的心理、社会学因素 第二节 常见的精神症状 一、感知觉障碍 二、思维障碍 三、注意障碍 四、记忆障碍 五、智能障碍 六、意识障碍 七、情感障碍 八、意志障碍 第三节 常见精神疾病的临床表现以及诊断标准 一、精神分裂症 二、抑郁障碍 三、双相情感障碍 四、焦虑障碍 五、血管性神经认知障碍第二章 精神疾病诊疗临床技能 第一节 精神疾病的临床诊疗方法和技术 一、病史采集 二、体格检查 三、精神检查 四、医学影像 五、脑电图 六、个性人格、情绪、精神、老年、应激等相关类评定量表 第二节 实验室检查 一、常规检查 二、生化检查 三、泌乳素 四、甲状腺功能第三章 精神疾病药物治疗实践技能 第一节 精神分裂症药物治疗实践技能 一、精神分裂症药物治疗原则 二、精神分裂症药物治疗策略 三、精神分裂症治疗药物特点和监护要点 第二节 抑郁障碍药物治疗实践技能 一、抑郁障碍药物治疗原则及策略 二、抑郁障碍治疗药物特点和监护要点 第三节 双相情感障碍治疗药物实践技能 一、双相情感障碍药物治疗原则及策略 二、双相情感障碍治疗药物特点和监护要点 第四节 焦虑障碍治疗药物实践技能 一、焦虑障碍药物治疗原则及策略 二、焦虑障碍治疗药物特点和监护要点 第五节 血管性神经认知障碍治疗药物实践技能 一、血管性神经认知障碍治疗原则 二、血管性神经认知障碍治疗药物特点第四部分 精神专业临床药师考核与评价体系 一、考核目的 二、考核办法 三、考核内容附录 附录1 培训计划相关表格(1年计划) 附录2 缩略词表















