
作者:本书编写组
页数:118
出版社:人民交通出版社
出版日期:2016
ISBN:9787114129629
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材(新编版)/中华人民共和国机动车驾驶员培训教材》依据交通运输部发布的《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》(交运发[2011]475号)编写而成,主要内容包括道路运输相关法规、政策,道路运输驾驶员的社会责任、职业道德、职业心理和生理健康,道路运输车辆使用常识、常见故障识别及排除方法,道路客货运输车辆安全检视,道路运输行车危险源辨识及防御性驾驶方法,临危避险驾驶及事故现场的应急处置和常用伤员救护方法,以及道路客货运输和节能减排相关知识等。 《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材(新编版)/中华人民共和国机动车驾驶员培训教材》为道路旅客运输驾驶员和道路货物运输驾驶员继续教育培训教材。
目录
第一节 《中华人民共和国刑法》
第二节 《中华人民共和国安全生产法》
第三节 《中华人民共和国道路交通安全法》
及实施条例
第四节 《中华人民共和国劳动合同法》
第五节 《中华人民共和国道路运输条例》
第六节 《公路安全保护条例》
第七节 《道路运输从业人员管理规定》
第八节 《道路旅客运输及客运站管理规定》
第九节 《道路货物运输及站场管理规定》
第十节 《道路运输驾驶员诚信考核办法》
第十一节 《道路运输驾驶员继续教育办法》
第二章 道路运输驾驶员的社会责任与职业道德
第一节 道路运输驾驶员的职业特点
第二节 道路运输驾驶员的社会责任
第三节 道路运输驾驶员的职业道德
第三章 道路运输驾驶员的职业心理和生理健康
第一节 道路运输驾驶员的职业心理
第二节 道路运输驾驶员的生理健康
第三节 道路运输驾驶员常见疾病及预防方法
第四章 道路运输车辆
第一节 道路运输车辆卫星定位系统使用常识
第二节 道路运输车辆使用常识
第三节 道路运输车辆常见故障的识别及排除方法
第四节 轮胎的合理使用及更换
第五节 道路旅客运输车辆安全检视
第六节 道路货物运输车辆安全检视
第七节 汽车新技术
第五章 道路运输行车危险源辨识与防御性驾驶方法
第一节 安全驾驶
第二节 危险源及防御性驾驶的含义
第三节 驾驶员、其他交通参与者的不安全行为
第四节 车辆、行李物品及货物的不安全状态
第五节 危险源识别与防御性驾驶方法
第六章 紧急情况及应急处置
第一节 临危避险驾驶
第二节 事故现场的应急处置及常用伤员救护方法
第七章 道路客货运输知识
第一节 道路旅客运输知识
第二节 道路货物运输知识
第八章 道路运输节 能减排
第一节 汽车燃料消耗的主要影响因素
第二节 汽车主要污染物的种类及危害
第三节 汽车节 能与环保驾驶操作规范
节选
《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材(新编版)/中华人民共和国机动车驾驶员培训教材》: 在新形势下,竞争日益激烈会使道路运输驾驶员产生逆反和利益索求心理。由于道路运输行业的无序竞争、家庭负担的压力,使道路运输驾驶员在长期紧张的生活中产生了心理扭曲、焦虑、心理失衡、情绪紊乱、身心疲劳等问题,尤其对暂时失败者,由于主观愿望与客观实际之间出现差距,则可能造成道路运输驾驶员背着思想包袱或带着情绪行车,这样他们有可能置安全于不顾,带着极大的逆反和利益索求心理驾驶车辆,在这种逆反对抗心理的作用下,有意与同行”争雄斗气”,甚至会强行超车会车,以寻求精神安慰和心理平衡,影响行车安全。 4疲劳心理 长时间行车会产生疲劳和厌倦心理。在道路运输驾驶员在执行行车任务的过程中,由于长时间应付不测事态和急速变化的环境,其精力始终处于高度集中状态,会自然表现出适度紧张情绪,心理就会发生明显的变化,正是在这种适度紧张的心理下进行长时间或长距离驾驶车辆时,对道路运输驾驶员影响最大的是其身体机能和心理活动能力,会造成道路运输驾驶员生理和心理失调,在这种不良心理状态下行车,首先会使道路运输驾驶员头脑不清醒,反应迟钝,注意力不集中,不能准确判断和迅速处置各种异常情况,其次是四肢酸懒,哈欠连天,动作的准确率明显下降,行动迟缓,手脚不听使唤,再次是情绪低沉,烦躁不安,对自己所从事的工作有厌倦心理,心理情绪常常不能在正常状态下运行,影响行车安全。 二道路运输驾驶员的心理调节 1必须具备良好的思想素质 影响道路运输驾驶员心理素质的因素是多种多样的,有的道路运输驾驶员受社会上各种不正确的人生观、价值观、道德观的影响,染上了许多不良习气,不能正确地把握是非标准;有的道路运输驾驶员心胸狭窄,不能正确处理个人与集体的关系,不能正确对待各种利益的诱惑。因此,道路运输驾驶员应该有高度的政治觉悟、良好的道德修养和顽强的意志力,有正确的人生观和良好的思想素质,凡事要从大局出发,思前想后,消除心理上的逆反心理,有一种对国家和人民负责的高度安全责任感,真正做到“车行万里路,时刻保平安”。 ……













