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微机原理与接口技术-第2版

封面

作者:王晓静、叶磊主编

页数:195页

出版社:北京邮电大学出版社

出版日期:2017

ISBN:9787563549870

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《微机原理与接口技术》系统地介绍了微机的基本原理及接口技术,主要内容包括微机的基本原理与系统结构;指令系统和汇编语言程序设计技术;8086/8088体系结构和工作方式;半导体存储器;输入与输出和中断技术;常用的可编程接口芯片;新型接口技术等。本书内容丰富,应用性很强。本书可作为大专院校(重点使用对象为独立学院和职业技术学院)“汇编语言程序设计”“微机原理及应用”“接口技术”等课程的教学用书,也可以供从事电子信息工程、通信工程、电气工程与自动化、测控技术与仪器及计算机应用与开发的科研人员和工程技术人员学习参考。

作者简介

王晓静,女,高级工程师。2003年毕业于重庆大学通信专业获得学士学位,2006年毕业于北京邮电大学电磁场与微波技术专业获得硕士学位。2006-2015年在武汉邮电科学研究院虹信通信技术有限公司担任研发工程师。在无线光纤通信系统和无接入技术等领域具有丰富的课题研究和设计实践经验。目前在湖北省商贸学院机电与信息工程学院从事通信与电子相关的教学和科研工作。
工作期间,开发的“光传输一体化模块”,“高集成度光纤直放站”“TDD LTE RRU 8通道数字中频盘”等系统和模块均成功商用并量产,申请多项专利,其中“基于光交换的无线资源配置系统”“宽带智能光传输一体化模块”“高集成移动光纤直放站”等三项专利获得授权。2010年度获得虹信公司“优秀硬件设计工程师”称号;参加的国家重大专项“移动通信多制式信号覆盖通信系统”,以第三完成人的身份,于2011年度获得中国通信学会科学技术二等奖;湖北省科技进步一等奖。作为骨干力量参与的国家科技重大专项03专项“面向 RoF 等新型组网技术的射频器件与模块”课题与2013年底顺利通过专家组验收。此外,与人合编的主要应用于高职高专类教材用书《微机原理与接口技术》于2010年1月由北京邮电大学出版社出版。目前作为项目负责人,在研省级科研课题一项。

本书特色

王晓静、叶磊主编的《微机原理与接口技术》系统地介绍了微机的基本原理及接口技术,主要内容包括微机的基本原理与系统结构;指令系统和汇编语言程序设计技术;8086/8088体系结构和工作方式;半导体存储器;输入与输出和中断技术;常用的可编程接口芯片;新型接口技术等。本书内容丰富,应用性很强。
本书可作为大专院校(重点使用对象为独立学院和职业技术学院)“汇编语言程序设计”“微机原理及应用”“接口技术”等课程的教学用书,也可以供从事电子信息工程、通信工程、电气工程与自动化、测控技术与仪器及计算机应用与开发的科研人员和工程技术人员学习参考。

目录

第一章 应用文概述本章小结思考与练习
第二章 应用文写作基本知识 第一节 应用文的主旨第二节 应用文的材料第三节 应用文的结构第四节 应用文的语言第五节 应用文的书写第六节 应用文写作的基本原则本章小结思考与练习
第三章 公文概述第一节 概述第二节 公文种类第三节 公文格式第四节 行文规则第五节 公文拟制第六节 公文办理本章小结思考与练习延伸阅读
第四章 党政机关公文写作第一节 决议第二节 决定第三节 命令(令)第四节 公报第五节 公告第六节 通告第七节 意见第八节 通知第九节 通报第十节 报告第十一节 请示第十二节 批复第十三节 议案第十四节 函第十五节 纪要本章小结思考与练习
第五章 常用行政公文写作第一节 计划第二节 规划第三节 总结第四节 调查报告第五节 简报第六节 述职报告第七节 规章 制度 本章小结 思考与练习延伸阅读
第六章 经济类应用文写作第一节 意向书 第二节 招标投标书 第三节 合同第四节 市场调查报告第五节 经济预测报告第六节 经济活动分析报告第七节 说明书本章小结思考与练习延伸阅读
第七章 法律类应用文写作第一节 起诉状第二节 上诉状第三节 申诉状第四节 答辩状本章小结思考与练习 延伸阅读
第八章 礼仪类应用文写作第一节 请柬第二节 致辞第三节 讣告唁函悼词 第四节 生平本章小结思考与练习延伸阅读
第九章 新闻宣传类应用文写作第一节 新闻第二节 通讯第三节 广播稿第四节 演讲稿第五节 解说词本章小结思考与练习延伸阅读
第十章 学业论文类应用文写作第一节 毕业论文第二节 毕业设计报告第三节 实习报告本章小结思考与练习延伸阅读
第十一章 日常应用文写作第一节 书信第二节 介绍信、证明信第三节 感谢信、表扬信、慰问信、贺信第四节 求职信与应聘信、推荐信、个人简历、自我鉴定、聘书第五节 倡议书、申请书第六节 条据第七节 启事、海报第八节 会议记录第九节 大事记本章小结思考与练习延伸阅读
第十二章 网络应用文写作第一节 网络应用文第二节 常用网络应用文写作
第十三章 提高写作能力的途径

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