作者：李建求主编
页数：439
出版社：商务印书馆
出版日期：2016
ISBN：9787100125871
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书从立项到整体设计，从相关数据资料的收集到整理统计与编写，得到了深圳市相关部门的支持，书中大量的权威数据，非常客观的对深圳职业教育改革发展的基本状况进行了梳理和归纳，并总结成就与经验，分析问题与趋势，为教育改革提供决策参考。
作者简介
李建求，深圳职业技术学院技术与职业教育研究所所长、研究员、《深圳职业技术学院学报》常务副主编。主要研究领域为教育史、高等职业技术教育。出版专著（合著、教材）6部，在《教育研究》、《华东师范大学学报（教科版）》、《科技导报》、《高等教育研究》、《高等工程教育研究》、《比较教育研究》、《高教探索》等学术期刊上发表论文70余篇，并有10多篇论文被人民大学复印报刊资料等权威文摘期刊全文转载。
本书特色
本书由深圳市教育局授权并组织编委会编写，书中全面而真实地介绍了深圳市职业教育的发展状况，所收集到的数据资料详实可靠，发布最官方数据，极具权威性。
该书由六部分组成。最部分是“深圳职业教育事业发展概览”，第二部分是“深圳职业教育状态与质量分析报告”，第三部分是“深圳职业教育事业改革发展典型案例”，第四部分是“深圳职业院校教育教学年度质量报告”，第五部分是“职业教育年度热点观察”，第六部分是“2015年深圳市职业教育相关政策和主要工作”。这是一本汇集了深圳职业教育年度信息的工具书，也是分析深圳职业教育经验教训和预测发展趋势的重要参考资料，不仅可以为政府相关部门提供决策参考，也可以为职业教育相关机构提供详细的统计数据。
目录
第一部分 深圳职业教育事业发展概览第一节 深圳职业教育事业的发展历程第二节 深圳职业教育事业的主要成就第三节 深圳职业教育事业面临的新挑战与新机遇第四节 深圳职业教育的发展趋势和改革建议第二部分 深圳职业教育状态与质量分析报告第一节 概述第二节 规模结构与办学条件第三节 专业设置与课程建设第四节 师资队伍与质量保障第五节 学生状况与社会实践第六节 职业教育国际化第三部分 深圳职业教育事业改革发展典型案例第一节 校企合作案例案例一 深圳职业技术学院：整合政校行企资源，共育国际化IT人才案例二 深圳信息职业技术学院：神舟企业校区的创新实践案例三 深圳技师学院：校企深度融合，共办技能盛会案例四 深圳市宝安职业技术学校：F518雨桥动漫“企业校区”建设案例五 深圳市沙井职业高级中学：开展无缝对接，实现互惠共赢第二节 人才培养案例案例一 深圳职业技术学院：复合型管理人才培养的实践案例二 深圳市开放职业技术学校：“中职—电大直通车”学分制连读培养模式案例三 深圳市博伦职业技术学校：构建中职教育人才成长立交桥的探索与实践案例四 深圳市龙岗区第二职业技术学校：基于校企合作下的梯度人才培养模式的探讨案例五 深圳市奋达职业技术学校：“快乐A6”人才培养模式的探索与实践第三节 品德教育案例案例一 深圳市龙岗职业技术学校：施行健康人格德育模式，促进学生成长成才案例二 深圳市携创技工学校：引入“三自”教育，提升德育水平第四节 专业建设案例案例一 深圳市第二职业技术学校：计算机应用专业的内涵发展之路案例二 深圳市第三职业技术学校：探索中职机电专业发展新路径案例三 深圳市宝安职业技术学校：实施专业建设“425”模式案例四 深圳市宝山技工学校：模具制造专业人才培养模式探索与实践第五节 国际合作案例案例一 深圳职业技术学院：国际商务专业与北悉尼TAFE学院合作办学的经验与启示案例二 深圳市第一职业技术学校：与新西兰怀卡托理工学院合作办学实现“课程衔接，学分互认”第四部分 深圳职业院校教育教学质量年度报告第一节 深圳职业技术学院2015年度教育教学质量报告第二节 深圳信息职业技术学院2015年度教育教学质量报告第三节 深圳技师学院2015年度教育教学质量报告第四节 深圳市第一职业技术学校2015年度教育教学质量报告第五节 深圳市第二职业技术学校2015年度教育教学质量报告第六节 深圳市宝安职业技术学校2015年度教育教学质量报告第七节 深圳市龙岗职业技术学校2015年度教育教学质量报告第八节 深圳中华职业教育社2015年度发展报告第五部分 职业教育年度热点观察第一节 国家职业教育战略第二节 职业教育相关政策第三节 国际职业教育动向第四节 职业教育理论探索第五节 信息化与职业教育变革第六部分 2015年深圳市职业教育相关政策和主要工作第一节 2015年深圳市职业教育工作要点第二节 2015年深圳市职业教育改革发展政策文件与通知第三节 2015年深圳市职业院校学生竞赛获奖情况第四节 2015年深圳市职业教育发展大事记附录 深圳职业教育状态与质量分析报告（英文版）
