作者：吴庆芳主编
页数：164
出版社：崇文书局
出版日期：2017
ISBN：9787540343248
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
丛书的栏目及内容介绍如下：“读写达标齐步走”分项出示本专题阅读训练目标和写作训练目标；“阅读指南看过来”指导同学们如何阅读该类文章；“写作（话）秘诀一二三”指导同学们如何写好该类作文；“名篇佳作一拖三”指导同学们从名篇佳作中提升读写技能；“读写联通句段篇”以设题的形式搭建读写联通的桥梁；“写作（话）训练一起来”给同学们充分提供写作训练的素材，切实提高同学们的写作能力。
本书特色
雷光梅主编的《小学语文阅读与写作(6年级修订 版)/培优新帮手》设置有“自画像，真性情”“抓性 格，塑形象”“有顺序，六要素”“明对象，表感情 ”等共20个专题，4份自主测评卷。讲解简洁明了， 选文经典，可读性很强，题型设置合理，能有效地帮 助学生在获取知识的同时提升能力。
目录
专题一 自画像，真性情——写自己的文章的阅读和写作
专题二 抓性格，塑形象——写他人的文章的阅读和写作
专题三 香顺序，六要素——叙事类文章的阅读和写作
专题四 明对象，表感情——写心里话文章的阅读和写作
专题五 抓特征，融情感——写景粪文章的阅读和写作
专题六 描形貌，述习性——动物类文章的阅读和写作
专题七 形色味，有变化——植物类文章的阅读和写作
专题八 说结构，明用途——器物类文章的阅读和写作
专题九 多纪实，露真情——日记的阅读和写作
专题十 明格式，重交流——书信的阅读和写作
专题十一 记重点，谈感想——读(观)后感的阅读和写作
专题十二 说观点，扬主张——演讲稿的阅读和写作
专题十三 叙游踪，记特色——游记酌阅读和写作
专题十四 语凝练，意深远——现代诗的阅读和写作
专题十五 品文意，体文情——古诗文的阅读和改写
专题十六 拟人化，有童趣——童话的阅读和写作
专题十七 口语化，广流传——民间故事的阅读和写作
专题十八 尊科学，任想象——科幻故事的阅读和写作
专题十九 纵想象，表愿望—_假想作文酌阅读和写作
专题二十 描图景，写想象——看图作文的阅读和写作
读写培优自主测评卷(一)
读写培优自主测评卷(二)
读写培优自主测评卷(三)
读写培优自主测评卷(四)
郭分参考答案(见附页)
