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乐享智趣 启迪思维;小学数学课堂教学研究

封面

作者:迟辉

页数:190

出版社:河北大学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787566624338

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内容简介

本书从数学教育的历史、国际趋势、认知理论等角度出发,深入探讨了数学思维的培养,包括逻辑思维、思辨力、推理证明和创造性思维。选题提出互动式教学、创意性教学和小组合作学习等有效教学方法,强调教学评估与反馈策略,以及教师角色与家校合作的价值,特别是数字化时代背景下,科技创新与数学教育的融合,以及数学学习软件和在线资源运用的重要性。书稿旨在为小学数学教师和教育工作者提供有效的教学策略,进而提升整体教学水平,具有一定的理论价值和实践价值。

目录

第一章数学教育与小学数学教学理论概况

第一节数学教育的发展历程及其影响

第二节国际数学教育趋势及对小学教学的启示

第三节小学数学认知发展理论

第四节情境教学与小学数学的结合

第二章数学思维的培养

第一节培养学生的逻辑思维能力

第二节创设数学问题激发思辨力

第三节推理与证明在数学教学中的应用

第四节创造性思维与数学创作

第三章数字化时代的数学教育

第一节科技创新与数学学科的融合

第二节数学学习应用软件的设计与运用

第三节在线资源在小学数学教学的应用

第四章有效的教学方法与策略

第一节互动式教学策略

第二节创意性数学教学方法

第三节小组合作学习在数学教学中的应用

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Article Title:《乐享智趣 启迪思维;小学数学课堂教学研究》
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