作者：陆蓓编
页数：200
出版社：同济大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787560865034
电子书格式：PDF
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内容简介
本书从关键文本研读这个独特、新颖的视角, 探讨教师专业能力如何提升的问题。关键文本即课程标准、教学基本要求、教材、考试手册等, 这些大多数学科的课堂教学有着紧密的联系等内容。
作者简介
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本书特色
本书从关键文本研读这个独特、新颖的视角，探讨教师专业能力如何提升的问题。关键文本即课程标准、教学基本要求、教材、考试手册等，这些与大多数学科的课堂教学有着紧密的联系。本书读者对象适合教育管理者、在职教师、师范类学生以及对此感兴趣的人士等。