作者：张民举编绘
页数：74
出版社：吉林摄影出版社
出版日期：2016
ISBN：9787549826681
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《潜能激发100题（2-3岁）》是专为学龄前儿童精心打造的潜能开发系列图书。《潜能激发100题（2-3岁）》依据国际先进潜能开发理念编写，结合儿童发育特征，由早教专家主持编撰，示范幼儿园一线教师参与编写，让孩子们快乐学习、开心实践。《潜能激发100题（2-3岁）》根据不同年龄段儿童的特点，设计了包括比较、解决问题、找规律、想象力、生活常识、艺术、观察力、分类、数学能力、空间知觉等众多不同类型的思维训练题目。通过这些题目，让孩子反复进行比较颜色、比较形状、图案识别，以及关于前后、宽窄、内外的空间知识和关于常识、数量的初步应用等练习。 全书内容丰富、图文并茂，浅显易懂，可操作性强，内容涉及数学、语言、自然、时间、空间、生活等方面的知识，从多个方面，培养孩子的专注力、意志力、想象力和创新能力，能够对孩子的智力、感觉、运动等潜能进行全方位的开发。
本书特色
活跃思维 激发潜能 提升智力 涂一涂画一画，我要成为小画家
目录
画一画（艺术）
下雨啦（生活能力）
涂一涂（艺术）
谁做得对（人际交往）
认水果（常识认知）
数一数（教学能力）
谁不会飞（常识认知）
看一看，找一找（观察力）
帮小动物回家（逻辑推理）
找回缺失的图片（部分和整体）
小鱼吐泡泡（艺术）
小熊的蜂蜜（注意力）
画爱心（找规律）
找食物（常识认知）
影子游戏（判断力）
男孩和女孩（常识认知）
会变魔术的白云（想象力）
小松鼠回家（数学能力）
不同的季节（常识认知）
数宝宝（数学能力）
小动物长大了（常识认知）
宝宝画画（艺术）
认同类（分类）
好看的帽子（找规律）
采蘑菇的小女孩（注意力）
看一看，说一说（想象力）
堆雪人（观察力）
描一描，涂一涂（心手协调）
涂颜色（艺术）
找鞋子（观察力）
小猫钓鱼（注意力）
拼一拼（部分和整体）
漂亮的连衣裙（艺术）
我会比一比（比较）
选蔬菜（分类）
去上学（排序）
小牙刷（数学能力）
认脚印（常识认知）
数一数（数学能力）
礼貌用语（人际交往）
夹草莓（心手协调）
蛋糕（分类）
小蝴蝶（艺术）
数一数（数学能力）
小王子（观察力）
生活用品（生活能力）
爬梯子（数学能力）
动动脑（想象力）
小松鼠的客人（逻辑推理）
大丰收（观察力）
倒过来的画（空间知觉）
小猫过河（判断力）
谁是佳佳（观察力）
圈-圈（数学能力）
说一说（语言能力）
正面的样子（空问知觉）
做得对不对（判断力）
哪里不同呢（分类）
大草原（一）（记忆力）
大草原（二）（记忆力）
学一学（语言能力）
小熊猫迷路了（注意力）
东西不能用了（观察力）
需要哪些物品（生活能力）
认花纹（常识认知）
小画家（艺术）
小农场（空间知觉）
梨去哪儿了（排序）
袜子乱了（注意力）
谁最大（比较）
小动物的朋友（分类）
我会说对不起（人际交往）
谁最结实（判断力）
最重的水果（比较）
猜一猜（判断力）
涂颜色（颜色感知）
画一画（艺术）
水果餐（逻辑推理）
小虾藏哪里了（注意力）
他们怎么了（人际交往）
分一分（分类）
小手印（空间知觉）
数字去哪儿了（观察力）
我会找（图形认知）
美味的蔬菜（一）（记忆力）
美味的蔬菜（二）（记忆力）
同样的功能（逻辑推理）
需要什么（生活能力）
找影子（判断力）
小鸭子出生啦（排序）
找搭配（逻辑推理）
小蜡笔（颜色感知）
认识数字（数学能力）
小汽车（空间知觉）
描一描（心手协调）
小饼干（找规律）
想想办法（生活能力）
礼物（空间知觉）
什么图案呢（部分和整体）
数一数（数学能力）
小兔子拔萝卜（空间知觉）
哪个不同（分类）
我爱喝牛奶（比较）
哪盆是真花（判断力）
小刺猬收苹果（注意力）
找一找（生活能力）
图形小鱼（图形认知）
谁多一些（比较）
小动物避雨（一）（记忆力）
小动物避雨（二）（记忆力）
冬天来了（常识认知）
小猫修墙（图形认知）
乘客（一）（记忆力）
乘客（二）（记忆力）
谁的牛奶多（比较）
排一排（排序）
洋娃娃在哪里（空间知觉）
选一选（部分和整体）
缺少什么（分类）
家在哪里（常识认知）
选房子（比较）
几瓶饮料（空间知觉）
小动物排队（排序）
它们像什么（想象力）
连一连（常识认知）
桌子上的围脖（逻辑推理）
影子（判断力）
小动物不见了（观察力）
我会组合（部分和整体）
连线（语言能力）
形状相同（图形认知）
发挥想象力（心手协调）
好看的裤子（观察力）
小风筝（注意力）
哪些是吃的（观察力）
谁的影子（空间知觉）
滑滑梯（空间知觉）
小狗吃骨头（注意力）
说说看（常识认知）
大球与小球（比较）
部分参考答案
下雨啦（生活能力）
涂一涂（艺术）
谁做得对（人际交往）
认水果（常识认知）
数一数（教学能力）
谁不会飞（常识认知）
看一看，找一找（观察力）
帮小动物回家（逻辑推理）
找回缺失的图片（部分和整体）
小鱼吐泡泡（艺术）
小熊的蜂蜜（注意力）
画爱心（找规律）
找食物（常识认知）
影子游戏（判断力）
男孩和女孩（常识认知）
会变魔术的白云（想象力）
小松鼠回家（数学能力）
不同的季节（常识认知）
数宝宝（数学能力）
小动物长大了（常识认知）
宝宝画画（艺术）
认同类（分类）
好看的帽子（找规律）
采蘑菇的小女孩（注意力）
看一看，说一说（想象力）
堆雪人（观察力）
描一描，涂一涂（心手协调）
涂颜色（艺术）
找鞋子（观察力）
小猫钓鱼（注意力）
拼一拼（部分和整体）
漂亮的连衣裙（艺术）
我会比一比（比较）
选蔬菜（分类）
去上学（排序）
小牙刷（数学能力）
认脚印（常识认知）
数一数（数学能力）
礼貌用语（人际交往）
夹草莓（心手协调）
蛋糕（分类）
小蝴蝶（艺术）
数一数（数学能力）
小王子（观察力）
生活用品（生活能力）
爬梯子（数学能力）
动动脑（想象力）
小松鼠的客人（逻辑推理）
大丰收（观察力）
倒过来的画（空间知觉）
小猫过河（判断力）
谁是佳佳（观察力）
圈-圈（数学能力）
说一说（语言能力）
正面的样子（空问知觉）
做得对不对（判断力）
哪里不同呢（分类）
大草原（一）（记忆力）
大草原（二）（记忆力）
学一学（语言能力）
小熊猫迷路了（注意力）
东西不能用了（观察力）
需要哪些物品（生活能力）
认花纹（常识认知）
小画家（艺术）
小农场（空间知觉）
梨去哪儿了（排序）
袜子乱了（注意力）
谁最大（比较）
小动物的朋友（分类）
我会说对不起（人际交往）
谁最结实（判断力）
最重的水果（比较）
猜一猜（判断力）
涂颜色（颜色感知）
画一画（艺术）
水果餐（逻辑推理）
小虾藏哪里了（注意力）
他们怎么了（人际交往）
分一分（分类）
小手印（空间知觉）
数字去哪儿了（观察力）
我会找（图形认知）
美味的蔬菜（一）（记忆力）
美味的蔬菜（二）（记忆力）
同样的功能（逻辑推理）
需要什么（生活能力）
找影子（判断力）
小鸭子出生啦（排序）
找搭配（逻辑推理）
小蜡笔（颜色感知）
认识数字（数学能力）
小汽车（空间知觉）
描一描（心手协调）
小饼干（找规律）
想想办法（生活能力）
礼物（空间知觉）
什么图案呢（部分和整体）
数一数（数学能力）
小兔子拔萝卜（空间知觉）
哪个不同（分类）
我爱喝牛奶（比较）
哪盆是真花（判断力）
小刺猬收苹果（注意力）
找一找（生活能力）
图形小鱼（图形认知）
谁多一些（比较）
小动物避雨（一）（记忆力）
小动物避雨（二）（记忆力）
冬天来了（常识认知）
小猫修墙（图形认知）
乘客（一）（记忆力）
乘客（二）（记忆力）
谁的牛奶多（比较）
排一排（排序）
洋娃娃在哪里（空间知觉）
选一选（部分和整体）
缺少什么（分类）
家在哪里（常识认知）
选房子（比较）
几瓶饮料（空间知觉）
小动物排队（排序）
它们像什么（想象力）
连一连（常识认知）
桌子上的围脖（逻辑推理）
影子（判断力）
小动物不见了（观察力）
我会组合（部分和整体）
连线（语言能力）
形状相同（图形认知）
发挥想象力（心手协调）
好看的裤子（观察力）
小风筝（注意力）
哪些是吃的（观察力）
谁的影子（空间知觉）
滑滑梯（空间知觉）
小狗吃骨头（注意力）
说说看（常识认知）
大球与小球（比较）
部分参考答案
