作者：袁荃主编
页数：208
出版社：东北财经大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787565424427
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
在社会学的学科体系中，社会研究方法是非常重要的一块内容。在学习和开展社会学研究的过程中，特别需要强调社会学者的方法素养和学生的方法训练。社会研究从研究方式上可分为调查研究、实地研究、文献研究和实验研究。在对社会学专业学生的培养中，方法的训练包括多个方面的内容，从学习社会调查方法、社会研究方法、社会统计学到应用统计分析软件。当然，由于多方面的原因，目前学生们的社会研究实践在方法上还存在很多问题。以调查研究为例，常见的问题包括缺乏完善的指标体系、非随机的抽样、不合理的问卷设计及数据整理和统计分析上的弊病等。方法上的漏洞必然使得研究的质量大为降低，而很多时候研究者并没有意识到这一状况。同时，对于众多学习人文社会科学相关专业的本科生而言，他们在日常学习中都会涉足一些社会研究的理论与方法，但没有一个系统的认知和学习的过程，因此在日后工作或者继续学习深造时往往无法专业且科学地完成一项研究。
正是在这样的背景下，笔者主编了这本社会研究方法的教科书，希望能够从现有的经验研究中挑选出一些案例，供学生们开展学习和研究时参考。这是一项十分有益的工作。本书适用于高等院校社会学、社会工作与管理等专业以及其他相关专业的本科生教学，也可供社会科学研究人员和社会调查工作者自学。
本书特色
在社会学的学科体系中，社会研究方法是非常重要的一块内容。在学习和开展社会学研究的过程中，特别需要强调社会学者的方法素养和学生的方法训练。社会研究从研究方式上可分为调查研究、实地研究、文献研究和实验研究。在对社会学专业学生的培养中，方法的训练包括多个方面的内容，从学习社会调查方法、社会研究方法、社会统计学到应用统计分析软件。当然，由于多方面的原因，目前学生们的社会研究实践在方法上还存在很多问题。以调查研究为例，常见的问题包括缺乏完善的指标体系、非随机的抽样、不合理的问卷设计及数据整理和统计分析上的弊病等。方法上的漏洞必然使得研究的质量大为降低，而很多时候研究者并没有意识到这一状况。同时，对于众多学习人文社会科学相关专业的本科生而言，他们在日常学习中都会涉足一些社会研究的理论与方法，但没有一个系统的认知和学习的过程，因此在日后工作或者继续学习深造时往往无法专业且科学地完成一项研究。 正是在这样的背景下，笔者主编了这本社会研究方法的教科书，希望能够从现有的经验研究中挑选出一些案例，供学生们开展学习和研究时参考。这是一项十分有益的工作。本书适用于高等院校社会学、社会工作与管理等专业以及其他相关专业的本科生教学，也可供社会科学研究人员和社会调查工作者自学。
