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社会学理论前沿

封面

作者:杨雄,李煜主编

页数:534

出版社:上海社会科学院出版社

出版日期:2016

ISBN:9787552014327

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书可帮助读者在短时间较系统、全面地了解社会学学科最研究进展和前沿方向,可使社会学专业本科生及研究生较快实现从课程教材学习向独立研究的角色转变,并可为社会学领域教师和研究人员提供一个教学和研究参考。 

作者简介

杨雄,上海社会科学院社会学所所长,研究员。研究领域为青年社会学、社会调查与决策咨询研究、社会思潮与青年文化、独生子女与代际关系、青少年性教育、家庭教育。
李煜,上海社会科学院社会学所副所长。

本书特色

本书在框架和内容设置上对理论和实践并重,以具体研究议题或领域为对象,突出研究的理论进展及其实践意义和政策应用。主要分社会结构与社会变迁、社会发展与社会治理、社会问题与社会政策、青少年问题研究四大篇对相关问题作了深入而全面的分析。

目录

第一篇  社会结构与社会变迁第一章  中国社会结构转型理论的谱系考察第一节  “社会结构转型”的理论建构第二节  “社会结构转型”的理论拓展与实证研究第三节  “社会结构转型”的理论价值与现实意义 第二章  城市社会分层的理论与实证研究第一节  社会分层结构的理论模型第二节  城市社会分层的实证研究第三节  城市社会分层研究的展望 第三章  国内社会流动研究的理论进展第一节  社会流动特征与趋势的整体判断第二节  对阶层固化机制的核心争议: 教育获得不平等的趋势和原因第三节  未来研究有待突破的议题 第四章  消费社会的诞生及其研究第一节  消费社会的诞生与理论背景第二节  中国消费社会的出现及研究第三节  关于中国消费社会特点的主要观点、理论概括与批判 第五章  社会情绪研究: 概念、理论与调适第一节  社会情绪的概念与测量第二节  社会情绪周期与传播第三节  社会情绪产生原因与调节第四节  结束语: 社会情绪研究在中国——困境与出路 第六章  社会学本土化: 思想争鸣与学术进路第一节  社会学本土化论题的基本脉络第二节  社会学本土化论的类型学分析第三节  当下语境中社会学本土化论题的讨论 第二篇  社会治理与社会发展第一章  现代社会组织体制与社会治理第一节  多元视角下的现代社会组织体制第二节  社会治理 第二章  中国信访制度研究述评第一节  基本脉络: 三个转向中的信访研究第二节  回归信访制度的原初设计第三节  臧否、存废之争与民主、法治理想第四节  治理范式: 信访的本土解释策略第五节  分类治理的贡献及其限度第六节  信访重构的政治考量第七节  小结: 在不同话语中寻找共识 第三章  市场转型中的劳动关系变迁第一节  国家角色变迁第二节  劳动关系主体变迁第三节  资本的全球化流动增强第四节  结语与展望 第四章  社会稳定风险评估的理论与实践第一节  社会稳定风险评估的基础理论第二节  社会稳定风险评估的方法与实践第三节  讨论与展望 第五章  中国情境下的新型社会风险第一节  国内社会风险的研究兴起和实务探索第二节  中国情境下的两类新型风险: 城镇化风险和网络风险第三节  研究评议及未来拓展 第六章  民族理论热点与国家治理第一节  民族问题“去政治化”理论讨论第二节  国与族: 民族意识和认同研究第三节  对“第二代民族政策”说的讨论第四节  关于现行中国民族政策的讨论第五节  前景展望 第三篇  社会问题与社会政策第一章  “中国式小农经济”发展模式研究第一节  “中国式小农经济”的内涵与特征第二节  关于“小农经济衰亡论”的论争第三节  “小农经济稳固论”第四节  “小农经济辩证论”第五节  讨论与展望 第二章  城镇化进程中的社会认同第一节  社会认同的现状描述第二节  社会认同的影响因素第三节  讨论与展望 第三章  现代化进程中的家庭结构和家庭关系第一节  家庭结构研究第二节  家庭关系研究第三节  讨论与展望 第四章  社会性别理论的本土化发展第一节  社会性别理论的缘起、发展和特点第二节  社会性别理论在中国的演变和推进第三节  社会性别理论中最具争议的焦点问题第四节  社会性别理论的新视角第五节  结语 第五章  中国家庭政策研究的发展与反思第一节  家庭政策成为新的研究领域第二节  我们需要一个什么样的家庭政策第三节  家庭政策研究中的争议与困境第四节  讨论与展望 第六章  残障社会政策的理论范式及在中国的走向第一节  中外文化语境下的残障解读第二节  国际社会关于残障的定义框架第三节  主要的残障概念理论模式及其演变第四节  残障理论发展在中国社会政策中的映射 第四篇  青少年问题研究第一章  家庭、学校与社会的青少年教育第一节  家庭教育与青少年成长第二节  学校教育与青少年发展第三节  社会教育与青少年成才第四节  青少年教育研究展望 第二章  青少年心理发展研究综述第一节  青少年生理变化与认知发展第二节  青少年的情绪发展与调节第三节  青少年的社会性发展第四节  青少年的道德发展第五节  青少年心理发展问题第六节  结论与启示 第三章  青少年文化与青年研究的学科化第一节  青年研究的文化转向第二节  青少年文化研究的议题和内容第三节  作为“文化的”青年: 青年研究学科化的方向和路径 第四章  中国儿童福利研究述评第一节  儿童福利的属性及其模式第二节  福利需求与儿童福利服务体系第三节  中国儿童福利制度建设面临的问题与出路第四节  儿童福利政策制定的方法问题第五节  简短结语 附录: 社会调查与专业化智库建设——上海社会科学院社会调查中心后记

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Article Title:《社会学理论前沿》
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