技术教育社区
www.teccses.org

小学语文教材全程经典解读-(人教版四年级)

封面

作者:陈金铭主编

页数:240

出版社:福建教育出版社

出版日期:2016

ISBN:9787533471286

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书由《小学语文教师》主编陈金铭组织小学语文一线名师编写,书中汇集了王崧舟、罗才军、王玉良、朱水平等多位名师的智慧,对人教版小学语文教材二年级的所有课文做了有特色的细致解读,对小语教师富有参考借鉴乃至指导价值。作为最全面的一套教师解读用书,里面的解读原理、方法、策略,也适用于其他版本。

本书特色

作者都是著名的一线教师,勤于思考,对课文的理解有自己独到之处,所著可成为教学一线教参读物的很好补充和借鉴。

目录

上册

第一组

大潮奔腾排空来——《观潮》解读/江玉辉

立足“壮观”走进峡谷——《雅鲁藏布大峡谷》解读/廖智英

着眼于“文字的运用”——《鸟的天堂》解读/曾扬明

美景当在美文中——《火烧云》解读/刘正生

第二组

在诗中追逐灵魂——《题西林壁》解读/雪梅

游客?归客?——《游山西村》解读/钱锋

呵呵,这就是爬山虎的脚——《爬山虎的脚》解读/罗才军

“蟋蟀”的背后——《蟋蟀的住宅》解读/蒯威

原来,魏格纳是个气象学家——《世界地图引出的发现》解读/王丽娜

第三组

好的童话该是这样的——《巨人的花园》解读/张学青

还原童话的情节和形象——《幸福是什么》解读/李晓瑜

追寻生命之树——《去年的树》解读/闵华

对话的节奏——《小木偶的故事》解读/蒯威

第四组

语言与生命相融合——《白鹅》解读/曾扬明

“海军上将”——《白公鹅》解读/张学斌

以“整体”的视角诠释文本——《猫》解读/何平

深挖“不敢” 细品“母爱”——《母鸡》解读/高启山王胜华

第五组

指向文本秘妙——《长城》解读/王崧舟

挖掘文本特色——《颐和园》解读/杨诗语

……

第六组

第七组

第八组

下册

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

第七组

第八组

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《小学语文教材全程经典解读-(人教版四年级)》
Article link:https://www.teccses.org/640150.html