作者：范惠静
页数：268
出版社：人民教育出版社
出版日期：2016
ISBN：9787107287671
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书将3-6岁幼儿的运动发展目标及体育活动内容进行了细化和安排，依据各年龄段幼儿的身心发展特点、动作发展特点、运动游戏特点、季节天气特点等诸多因素，以时间为线索，按月份、周呈现体育教学设计和指导，尽可能体现出幼儿体育教学活动的全面性、科学性和系统性。活动设计既要考虑了新教师对详细教案的需求，同时也给有经验的教师流出了拓展的空间。
本书是带有指导性和参考性的教学用书，教师在使用时要紧密结合本班幼儿的实际发展水平及兴趣爱好，结合幼儿园的环境材料特点，在发展目标、活动内容及材料提供等方面进行有针对性的调整。
作者简介
范惠静，北京市学前教育专职教研员，中学高级职称，北京市市级学科教学带头人。主持中国学前教育研究会“十五”“十一五”“十二五”健康课题研究，研究成果荣获北京市基础教育教学成果二等奖、中国学前教育研究会健康专业委员会研究成果一等奖；主持修订《北京市（幼儿园教育指导纲要（试行））实施细则》中健康领域的课程标准；起草“北京市幼儿园阳光体育活动综合评估标准”，主持“北京市名师工作室”培训。主编《幼儿生活难题教养策略》《幼儿健康生活教育》《轻松幼教有新招》《幼儿园区域体育活动》等多部幼教专著。策划出版《宝宝生活课堂》《宝宝户外游戏课堂》等多部教学视频。发表《科学指导区域体育活动，促进幼儿身体协调发展》《探索幼儿生活自理能力培养的家园一致性教育策略的研究》等数篇论文。
本书特色
《幼儿园阳光体育教学活动指导（上）》最大的特点就是将3～6岁幼儿的运动发展目标及体育活动内容进行了细化和安排，依据各年龄段幼儿的身心发展特点、动作发展特点、运动游戏特点、季节天气特点等诸多因素，以时间为线索，按月份、周呈现体育教学设计和指导，尽可能体现出幼儿体育教学活动的全面性、科学性和系统性。活动设计既考虑了新教师对详细教案的需求，同时也给有经验的教师留出了拓展的空间。例如：将每个教学活动设计中的过程描述性语言与教师的引导性语言在字体上区分开，以便年轻教师了解得更清楚；在每个教学活动设计的最后都给出了本活动的详细指导建议，以便有经验的教师能够根据本班孩子的实际情况进行拓展设计。《幼儿园阳光体育教学活动指导（上）》是带有指导性和参考性的教学用书，教师在使用时要紧密结合本班幼儿的实际发展水平及兴趣爱好，结合幼儿园的环境材料特点，在发展目标、活动内容及材料提供等方面进行有针对性的调整。
