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大卫·科波菲尔:全译典藏版

封面

作者:【英】查尔斯·狄更新

页数:943

出版社:商务印书馆

出版日期:2016

ISBN:9787100118880

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

百年商务,权威版本:百年商务联合翻译名家,保证了经典名著的权威性、可读性、经典性。

专家作序,名家寄语:全民阅读形象代言人,新教育实验发起人朱永新作序,十余位教育专家审定,多位文学家以及著名评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。

价值导向更强,突出价值阅读:价值阅读、素质导向,让名著阅读更贴近人生成长,回归阅读的本意。
实用性强,有效引导:设有名家导学3-2-1、无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、人物关系表,全方位强化对作品的理解。

品质卓越, 典藏价值:无论从内容到装帧设计,从纸张选择到印刷,均严格要求,做到最好。品质高于同类出版物,极具典藏价值。 

作者简介

查尔斯·狄更斯(1812—1870),19世纪英国批判现实主义小说家。狄更斯的作品特别注重描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,深刻地反映当时英国复杂的社会现实。代表作品有《匹克威克外传》《雾都孤儿》《大卫·科波菲尔》《双城记》等。
译者简介

相关资料

经典之所以成为经典,首先就在于它有重要的思想文化价值,其次,经典的价值不仅仅局限于某个民族、某个时代,而是全人类的精神财富。因此,深度阅读经典,可以极大地丰富我们的精神世界,提升我们的文化修养,这正是经典阅读的价值所在。可以说,要营造中华民族的精神家园,要提高全民族的文化素养,提倡“价值阅读”正当其时。
  ——中国教育报
  由商务印书馆出版的经典名著·大家名译系列丛书,昌明教育,开启明智。名著、作家、翻译家联合倡导回归经典,开启价值阅读。
  ——央视《新闻直播间》
  商务印书馆的价值阅读丛书以价值阅读接受伟大人格与崇高品质的濡染,寻觅并创造我们每一个人的精神家园。
  ——人民网
  针对全社会进行经典阅读的科学性倡导,要从价值阅读开始。此时提出“价值阅读”的倡导,是恰逢其时的,通过重读经典,进而确立正确的价值观,即价值阅读,已经成为这个民族、社会、学校、家长、孩子的共同需求。
  ——搜狐读书
  国民素质的核心是树立正确的价值观,而价值观的培养应从阅读开始,读什么和怎么读,就是另外两个根本的问题。“重读经典,倡行价值阅读”是推动全民阅读方面的一次有益实践,也是在微观层面对第一举行的党的文艺座谈会精神的响应和落实。
  ——新浪读书
  阅读应该从兴趣开始,从价值阅读开始,从校园抓起,从孩子抓起,继而让阅读成为人们的一种生活方式,这样的人生才有力量。
  ——环球网
  通过重读经典帮助孩子们树立“根的意识”,“就是正确的价值观。”
  ——网易新闻

本书特色

3个阅读要点
◎作品情节
《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,主人公大卫·科波菲尔是个遗腹子,继父对他和母亲横加虐待。母亲不久去世,科波菲尔沦为孤儿,他找到了姨婆,在她的监护下开始新的生活。世事变迁,亲情友爱令人欢欣,风波和伤痛予人磨炼,孤儿科波菲尔经受了许多磨难,饱尝人生辛酸,在一些善良的人们多方救助下,经过不屈不挠的奋斗,终于获得了事业上的成就和家庭的幸福。
◎主要人物形象
大卫·科波菲尔
①善良,诚挚。当大卫得知斯蒂福思陷害梅尔先生失业,使达特尔小姐毁容,诱骗艾米丽毁了她及她一家人的幸福,以及背叛了他引以为傲的友谊时,他在自己的内心里仍不恨他。
②聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不挠的毅力和积极进取的精神。正是因为大卫有这些优秀的品质,他才能在面对逆境时满怀信心,身处顺境时加倍努力,把姨婆说的“无论在什么时候,决不可卑鄙自私,决不可弄虚作伪,决不可残酷无情”作为自己的座右铭;把手向上指着的爱格妮斯作为自己心中的“指路明灯”。并最终获得了事业上的成功和成就了家庭的幸福。
◎主题思想
全面地描绘了十九世纪维多利亚时代英国社会的广阔画卷,展现了当时各个不同阶层的人物形象,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。同时也饱含着对真情、友情、爱情,对人性中的“善”的寻找与宣扬,大卫以及佩格蒂、米考伯夫妇、姨婆等善良的人身上的真诚、正义和爱,与小说团圆的结局一道,令这部小说洋溢着狄更斯式的人情味和正能量。
2个知识要点
◎本书以主人公大卫从孤儿到著名作家的曲折经历为主线,衍生出多灾多难的佩格蒂先生家,受害遇救的威克菲尔家,颠沛流离的米考伯家,以及斯特朗博士、巴基斯、特雷德尔、贝特西姨婆、斯蒂福斯、希普等多个家庭的故事。而作者则巧妙地把这种多层次、多支线的情节故事和主人公大卫的成长经历结合在一起,使之互相交错,层层展开,形成一个错综复杂、曲折动人的情节网络整体。
◎善于运用艺术夸张的手法突出人物形象的描写特征,用他们习惯的动作、姿势和用语等揭示他们的内心生活和思想面貌。他还善于从生活中汲取人物特有的语言表现人物的特点和性格。
1个成长要点
◎主人公大卫的成长史充满了一连串的磨难:丧母、继父虐待、同学嘲笑、做童工、出逃、流浪、寻亲、第一次婚姻、丧妻等。尽管遇到了一些恶人,大卫却从佩格蒂、米考伯夫妇、姨婆等善良的人身上感到了真诚、正义和爱,正是这些,使得大卫对真情、友情、爱情,对人性中的“善”不懈地追求,最终善有善报,经过顽强拼搏,积极进取,取得了人生的成功。在我们的成长过程中,也需要善的土壤,保持一颗善良的心,积极勇敢地去战胜困难,这样才能变得更强大。

目录

目录上册第一章来到人间第二章初识世事第三章生活有了变化第四章蒙羞受辱第五章遣送离家第六章相识增多第七章第一学期第八章我的暑假第九章难忘的生日第十章遭受遗弃第十一章独自谋生第十二章决计出逃第十三章出逃的结局第十四章姨婆为我做主第十五章重新开始第十六章我又成了新生第十七章故友重现第十八章一次回顾第十九章见见世面第二十章斯蒂福思家第二十一章小艾米莉第二十二章旧景新人第二十三章选定职业第二十四章初涉放荡生活第二十五章吉神和凶神第二十六章坠入情网第二十七章汤米·特雷德尔第二十八章米考伯先生的挑战第二十九章重访斯蒂福思家下册第三十章一个损失第三十一章一个更大的损失第三十二章走上漫漫路第三十三章无忧无虑第三十四章姨婆使我大吃一惊第三十五章沮丧第三十六章满腔热情第三十七章一杯冷水第三十八章散伙第三十九章威克菲尔和希普第四十章浪迹天涯的人第四十一章朵拉的两位姑妈第四十二章搬弄是非第四十三章再度回顾第四十四章我们的家务第四十五章姨婆的预言应验第四十六章消息第四十七章玛莎第四十八章持家第四十九章坠入迷雾第五十章梦想成真第五十一章踏上更长的旅程第五十二章我参加了大爆发第五十三章又一次回顾第五十四章米考伯先生的事务第五十五章暴风雨第五十六章新创和旧伤第五十七章移居海外的人们第五十八章出国第五十九章归来第六十章爱格妮斯第六十一章两个悔罪者第六十二章我的指路明灯第六十三章一位来客第六十四章最后的回顾作者故事延伸阅读本书名言记忆读书笔记小人物的励志榜样——评大卫·科波菲尔的人物形象意义

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