作者：文/（韩）李善英等；图/（韩）裴秀艳
页数：360
出版社：浙江教育出版社
出版日期：2016
ISBN：9787553637914
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
在许多人眼中，数学是很难的。那怎样才能激发孩子对数学的兴趣？怎样才能让孩子觉得学数学不是一件苦差事呢？
数学启蒙是个关键。
如果一开始就抓住孩子的好奇心，让孩子对数学产生浓厚的兴趣，而不是将冷冰冰的数学概念和计算公式直接抛在孩子面前，孩子自然就不会生对数学心生 “恐惧”和“厌恶”了。
为此，我们结合孩子的学习特点和兴趣点，以绘本为载体，为孩子们出版了一套 “数学小达人”系列绘本，这套数学绘本包含《有趣的代数1》《有趣的代数2》和《生动的几何》。
当孩子开始接触数字的时候，带着他去非洲大草原上，看看那位叫阿呆的爸爸是怎样数数的吧；
当孩子想要了解“加法”是怎么回事的时候，可以让黑暗银行的工作人员来告诉他们；
当孩子开始学习“乘方”的时候，瞧，快活叔叔的神奇面包机出现了。
……
是不是很有趣，特别对孩子的胃口？
“数学小达人”系列绘本就是通过丰富多彩、妙趣横生的数学故事讲解数学知识，帮助孩子们发现和了解藏在生活中的数学，理解数学的基本概念，激发他们积极思考和探索数学的原理，从此爱上数学。
有了“数学小达人”之《有趣的代数》这套绘本，你会发现，让孩子爱上数学，主动学习数学，其实真的没有那么难！
相关资料
数学教育的真谛是“教会学生思考”，而不是告诉他们答案。“数学小达人”这套绘本是真正适合儿童阅读的精神大餐。用得好，一定能够带领孩子们走进美妙的数学世界，一定能够给您的课堂带来意想不到的精彩。
——全国著名数学特级教师、全国自主教育联盟副理事长 钱守旺
教育的未来是“回归”。回归儿童的天性，回归教育的理性。儿童天性好奇，喜欢听故事、做游戏。最有效的学习方式是让儿童在故事中展开游戏化学习。教育的理性提醒我们，教育也不能只尊重儿童的天性，还需要关注教育内容的全面及系统性。“数学小达人”绘本非常完美地体现了以上标准，是孩子自主学习数学的理想读物，也是教师和家长辅导孩子的首选资料。非常棒的是，这套书还配有故事音频。
——杭州市文海教育集团副总校长、特级教师、中学高级教师 刘松
这套数学绘本引人入胜，可读性强，非常适合小学生阅读，再加上配套的音频资料，会让孩子们更加喜欢。通过阅读和听故事，孩子们会惊奇地发现，数学就在我们的生活里，数学原来如此美丽，数学原来如此神奇！
——北京朝阳区教育研究中心科研员 王迪博士
“数学小达人”里有很多吸引我的小故事，读着读着发现我竟然学会了很多数学知识，原来数学可以不那么枯燥的，真的很想让同学们和我一起在阅读“数学小达人”中成长，让我们比一比谁掌握的数学小知识更多吧！
—–北京市朝阳区朝阳师范附属小学二年级（7）班学生 连珮瑶
本书特色
阅读，从哪里开始？
对孩子来说，绘本是很棒的阅读起点，绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公，是特别适合孩子的读物。
“数学小达人”——《有趣的代数》就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本。
《有趣的代数》共有25个充满趣味的故事，分为《有趣的代数1》和《有趣的代数2》两个套系。故事中有许多生动形象的主人公：能快速解决一切数学难题的数学超人x-man、翻山越岭学做糕点的糕宝、勇救老爷爷的小小英雄“臭屁王”……跟随着这些主人公，孩子们可以学到小学阶段有关数与代数、统计与概率、综合与实践的所有知识；“我想知道更多”版块，对前面故事所涉及的知识点进行了补充说明，可开阔孩子的视野，更可成为家长与孩子进行亲子共读之前的参考资料；“动动脑，动动手”，通过例题、图画、实物操作演示，让孩子在计算、比较、操作中体会学习数学的乐趣，轻轻松松成为“数学小达人”！
