作者：周正逵
页数：351
出版社：教育科学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787504179258
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为语文教材改革专家周正逵所著，内容涵盖了语文教育改革和语文教育发展等方方面面的问题，如语文教改的方向、课程的性质和特点、教学的目标、教材体系、教学方法、识字写字教学、现代文文言文阅读教学等。本书对语文教育进行了全方位的系统研究，对教改中出现的各种问题提出了有针对性的意见和建议。并详细介绍了二十世纪五十年代到八十年代三次大的语文教学改革实验，三次实验均为作者亲历，资料详实，对问题的分析深入、透彻。对了解我国语文教育改革和发展历史具有重要的史料价值。
作者简介
周正逵，l936年生，天津求人。人民教育出版社资深编审，课程教材研究所研究员，教育部中小学语文课程标准核心组成员，系我国中小学语文教材改革先行者之一。在过去的50年间，直接参与编写的中小学语文教材多达10余套。曾独立主持编写了一套在教育部立项的独具特色的高中语义实验课本，在全国部分地区使用达20多年，受到广大帅生的热烈欢迎；后经全国中小学教材审定委员会审查通过，作为正式教科书，供全国重点高中选用。近年来，又系统地总结了我国语文教育改革的历史经验，对中小学语文教学整体改革进行了全面而深入的研究，还亲自主持编写了一套新的义务教育九年一贯制语文教材。先后发表有关语文教改的论文近百篇。
本书特色
语文教改的先行者周正逵先生，根据自己长期从事语文教材编写和爵文教学研究工作的亲身体验，对有炎语文教育改革的重火理论问题和实践问题，进行了全面而义系统的梳理，重点提出了16个方面的问题，逐个加以削析；义从我国语文教改发展的历史长河中，选出了最具影响力的三次重大改革实验，作为实例，深入加以评述，深刻地揭示出我国当代语文教改发展的脉络和轨迹。这些研究既有匡谬正俗、切中时弊之效，义有高屋建瓴、独辟蹊径之功，可以帮助人们正确理解语文课程改革的基本精神，准确把握语文教改发展的客观规律，从而树立比较科学的语文教育观，以不断创新的精神，更自觉地为促进语文教育改革做出贡献。
