小学二年级(下)-科学探索-高参小

作者：张银霞本册主编

页数：176

出版社：电子工业出版社

出版日期：2016

ISBN：9787121265242

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书每课内容均以生动的科学小故事引入，语言形象生动，强调“学中做”、“做中学”，在讲解了生活现象中隐藏的科学原理后，安排了实际动手制作环节，引导学生学科学、用科学，锻炼学生的动手能力、观察能力和思考能力。

作者简介

张银霞：河南人，毕业于北京工业大学，并取得计算机软件工程与理论硕士学位，后进入北京联合大学师范学院任教，主要担任计算机科学与技术专业课程讲授，期间多次被评为最受学生欢迎的教师称号，获得多项教学基本功奖项，以第一作者身份发表多篇专业研究论文，参编两部第一最规划教材，参与一项国家自然科学基金课题、三项北京市教委科研课题，多次参与校院两级教研课题研究，带领学生参加首届国家共享杯大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛获得优秀奖。

本书特色

本书以小学生日常生活中常见的玩具、用品等为对象，揭秘隐藏在其中的科学原理，以培养 科学兴趣为目的，使小学生从身边事、身边物寻求科学真谛，养成爱思考的好习惯。全书揭秘了 万花筒、水中放大镜、桥、潜水、气球反冲车、辘轳、怪坡、时间、倒影、小路灯、小电扇、自 制汽水等生活科学小原理。每课内容均以生动的科学小故事引入，语言形象生动，强调“学中做”、 “做中学”，在讲解了生活现象中隐藏的科学原理后，安排了实际动手制作环节，引导学生学科学、 用科学，锻炼学生的动手能力、观察能力和思考能力。教材排版活泼多变、充分考虑小学生的认 知习惯，配有大量精美的插图，每个实验步骤都有详细的实物图片，在没有教师和家长的引导下， 小学生也可以独立按照实验步骤的图片完成实验制作过程，充分锻炼小学生的自学能力。在课程 内容结束时，还安排了知识拓展类课后思考题，充分培养学生的创造力、想象力和应用能力。

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