作者：高雅杰主编
页数：290
出版社：北京交通大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787512121751
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分基础口才训练、综合口才训练和职业口才训练三部分, 本着知识性、操作性与实用性相结合的原则, 编入了普通话、听力、态势语言、朗读、学业 讲、辩论、面试、推销、公关、谈判、主持、导游等训练内容。
目录
绪论
第一节 口才基础知识
第二节 口才训练的原则及方法
上编 口才基础训练
第一章 普通话训练
第一节 普通话基础知识
第二节 普通话发声训练
第三节 普通话综合训练
第二章 态势语言训练
第一节 态势语言基础知识
第二节 态势语言综合训练
中编 口才综合训练
第三章 读诵训练
第一节 朗读方法及技巧
第二节 朗诵方法及技巧
第三节 读诵综合训练
第四章 演讲训练
第一节 演讲基础知识
第二节 演讲技巧
第三节 演讲综合训练
下编职业口才训练
第五章 面试口才训练
第一节 面试口才基础知识
第二节 面试口才技巧
第三节 面试口才综合训练
第六章 社交口才训练
第一节 社交口才基础知识
第二节 社交口才技巧
第三节 社交口才综合训练
第七章 谈判口才训练
第一节 谈判口才基础知识
第二节 谈判口才技巧
第三节 谈判口才综合训练
第八章 主持口才训练
第一节 主持口才基础知识
第二节 主持口才技巧
第三节 主持口才综合训练
附录A 容易读错的字
附录B 普通话水平测试试卷样卷
附录C 口才自我训练方案
参考文献
第一节 口才基础知识
第二节 口才训练的原则及方法
上编 口才基础训练
第一章 普通话训练
第一节 普通话基础知识
第二节 普通话发声训练
第三节 普通话综合训练
第二章 态势语言训练
第一节 态势语言基础知识
第二节 态势语言综合训练
中编 口才综合训练
第三章 读诵训练
第一节 朗读方法及技巧
第二节 朗诵方法及技巧
第三节 读诵综合训练
第四章 演讲训练
第一节 演讲基础知识
第二节 演讲技巧
第三节 演讲综合训练
下编职业口才训练
第五章 面试口才训练
第一节 面试口才基础知识
第二节 面试口才技巧
第三节 面试口才综合训练
第六章 社交口才训练
第一节 社交口才基础知识
第二节 社交口才技巧
第三节 社交口才综合训练
第七章 谈判口才训练
第一节 谈判口才基础知识
第二节 谈判口才技巧
第三节 谈判口才综合训练
第八章 主持口才训练
第一节 主持口才基础知识
第二节 主持口才技巧
第三节 主持口才综合训练
附录A 容易读错的字
附录B 普通话水平测试试卷样卷
附录C 口才自我训练方案
参考文献
节选
《实用口才训练教程 第2版/21世纪高职高专规划教材·公共基础系列》： 人类发音，没有单独的发音器官，而是使用呼吸器官、消化器官做发音器官。发音器官包括呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔三个部分。其中，除了声带外，其他所有的发音器官都是“兼职”。说话时，横在呼出气流通道上的两条声带，迅速地一开一闭，把稳定的气流切成一串串的喷流，进而转换成听得见的峰音，随着舌、唇、腭等器官的运动，不断改变声道的声学性质，将峰音变成能区别的语音，通过胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔组成的共鸣器放大而发出声音。这就是发音的全过程。从这个过程中可以看出，发音效果如何，与呼吸、声带、共鸣器等有着直接的关系。为此，在发音训练中，应着重进行下列训练。 一、气息训练 气息是声音的动力来源。充足、稳定的气息是发音的基础。有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他（她）“中气”很足；相反，有的人说话或唱歌声音很小，有气无力，上气不接下气，像蜜蜂一样嗡嗡叫，使人难以听清，这种人则“中气”不足。其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。正常情况下，说话是在呼气时进行的，而不是在吸气时进行的，停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。 ……
