作者：陈森英
页数：192
出版社：知识产权出版社
出版日期：2016
ISBN：9787513039376
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
国内外有关职业教育的图书很多，但大都从宏观角度，对比中外职业教育的不同、介绍现代职业教育理念和改革方向。而本书则从一个县域职业学校教师的角度来讲述最国现代县域职业教育发展现状、介绍符合实际需求的改革发展方向，贴近实际，具有较强的参考意义。
作者简介
陈森英，现任广西梧州职业学院副院长。梧州市第二职业中等专业学校校长。梧州市十一届政协委员。先后荣获自治区“中职招生第一个人”，梧州市“很好校长”，梧州市“很好教育工作者”。梧州市“中职招生第一个人”。梧州市职业教育攻坚工作第一个人等荣誉称号。
教育理念：以“成才必先成人”为目标，培养德技兼备的很好中职毕业生；对中职学生进行“五好”：好身体、好习惯、好形象、好技能、好理念的目标素质培养；运用“7S”：“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约”的企业管理模式对学生进行德育教育。
本书特色
《不懈的追寻(一个职业教育工作者的情怀与探索)》是陈森英先生十年职业教育工作的回顾和总结，通过对他先后担任两所职业学校的校长后如何带领全体教职工改革创新，使学校发展、壮大的过程的叙述，展现了他的职业教育思想和创新办学理念。本书不仅是陈森英先生个人的职业历程、教育思想的记录，也是最国职业教育改革、发展的一个缩影。
目录
导语 选择职业教育 为心中梦想拼搏
第一章 初涉职教 我与岑溪职教共成长
第一节 岑溪职教发展历程
第二节 初涉职业教育
第三节 岑溪职教新发展
第二章 躬行实践 在探索中 思考职教发展
第一节 千锤百炼为一绿 我的岑溪职教工作历程
第二节 学以致用 我对职教的思索
第三章 县域职教——岑溪职教的发展现状与分析
第一节 办学规模要扩大发展
第二节 职教观念要转变更新
第三节 课程教学要改革创新
第四节 师资建设要壮大提升
第五节 专业设置要体现地方特色
第四章 因地制宜 办好县域职业教育
第一节 优化管理体制 适应时代发展
第二节 深化职教改革 创新办学模式
第三节 打造优良师资团队 推进学校内涵发展
第四节 德育为先 育人为本
第五节 改革教学模式 推进一体化教学
第六节 依托一体化改革 推动实训基地建设
第七节 发展职业教育 服务区域经济
第五章 创新办学理念 促进职业教育健康协调发展
第一节 强化“三风”建设 重创学校良好形象
第二节 深入园区对接新需求 融入企业共育职业人
第三节 深化内涵建设 打造特色品牌
第四节 以人为本 做良师益友
第六章 职业教育的现实思考与未来展望
第一节 职业教育的现实思考
第二节 职业教育的展望
结束语 苦乐相伴勤耕耘 职教发展谱赞歌
附录：梧州市第二职业中等专业学校简介
